机械基础-王思.docVIP

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机械基础-王思

《机械基础》课程教学大纲 课程学科类别:工科 适用专业:三年制高职数控设备、热能动力设备与应用专业 课程性质:专业基础课 总学时数:64学时 先修课程:机械制图 一、课程内容综述 本课程主要研究的是非机械专业类中所必须的机械常识,即非专业类的学生应掌握的常用的机械基本理论知识,力学基础、工程材料、机械传动装置、常用机构及轴系零部件基本知识、机构的组成工作原理、运动和动力的简单特性。本课以数学、物理、机械制图为基础,为学生以 后学习专业技术课打下良好的基础。 二、本课程的教学目标 学生学完后能达到如下要求: 1、了解机械工程材料及金属热加工的基本知识 2、熟悉工程力学基本知识,培养学生运用力学平衡条件求解简单的力系平衡问题初步掌握零部 件的受力分析和强度计算方法 3、掌握机械运动中各种常用机构和通用零部件的基本结构、原理及应用 4、培养学生使用与本课程有关的解题、运算能力和应用标准、手册、图册等有关技术资料的能力。 三、课程各章节学时分配表 序号 内 容 理论教学时数 备注 1 绪论 2 2 工程材料及热处理 16 3 构件的强度计算 2 4 平面机构运动 8 5 平面连杆机构 8 6 凸轮机构 8 7 齿轮机构 8 8 螺纹连接和键连接 6 9 轴系零件 6 总计 64 四、教学内容和基本要求: (一)绪论: 1、介绍本课程的学习内容、任务,确定学习目标 教学重点:介绍本课程的学习内容、任务 教学难点: (二)工程材料及热处理 1、碳钢和合金钢 碳钢、合金钢的分类及编号、合金结构钢、合金工具钢、特殊性能钢 教学重点:碳刚、合金钢的分类 教学难点:合金结构钢 2、金属材料的力学性能 金属材料的强度、硬度、刚度、塑性、韧性和疲劳强度 教学重点:金属材料的强度、塑性 教学难点:金属材料的硬度、韧性和疲劳强度 3、铁碳合金相图 纯铁的同素异构转变、铁碳合金的组织、Fe-Fe3相图分析、典型铁碳合金的冷却过程及其组织 教学重点:Fe-Fe3相图分析 教学难点:Fe-Fe3相图分析、典型铁碳合金的冷却过程及其组织 4、钢的热处理 钢的普通热处理:钢的退正火、淬火、回火,钢的表面热处理:钢的表面淬火、钢的化学热处理 教学重点:钢的退正火、淬火、回火 教学难点:钢的表面淬火、钢的化学热处理 (三)构件的强度计算(简介) 1、基本概念、内力与截面法、 基本概念、截面法求内力 教学重点:截面法求内力 教学难点: 2、杆件的内力图 杆件在受到拉伸、扭转、弯曲时,横截面内力图的作法 教学重点:杆件在受到拉伸、弯曲时,横截面内力图的作法 教学难点:杆件在受到扭转时,横截面内力图的作法 3、杆件的应力及强度计算 杆件应力的概念、杆件拉伸与压缩强度计算、剪切与挤压强度计算、扭转强度计算、弯曲强度计算 教学重点:杆件拉伸与压缩强度计算、弯曲强度计算 教学难点:杆件剪切与挤压强度计算、扭转强度计算 (四)平面机构运动 1、基本概念 机器的概念及组成、机械、机构、构件、零件的基本概念、联系及区别 教学重点:机器的概念及组成、机械、机构、构件、零件的基本概念 教学难点:机械、机构、构件、零件的联系及区别 2、运动副及机构运动简图 运动副的概念、分类、平面机构的组成、机构运动简图符号、平面机构运动简图的绘制 教学重点:平面机构的组成、机构运动简图符号 教学难点:平面机构运动简图的绘制 3、平面机构的自由度 构件的自由度及其约束、平面机构自由度的计算、计算自由度时的特殊情况:复合铰链、局部自由度、虚约束、平面机构具有确定运动的条件 教学重点:构件的自由度及其约束、平面机构自由度的计算 教学难点:计算自由度时的特殊情况:复合铰链、局部自由度、虚约束 (五)平面连杆机构 1、铰链四杆机构 铰链四杆机构的组成、铰链四杆机构的基本类型、判别及应用、铰链四杆机构中曲柄存在的条件 教学重点:铰链四杆机构的组成、铰链四杆机构的基本类型 教学难点:铰链四杆机构的基本类型、判别及应用、曲柄存在的条件 2、铰链四杆机构的演化 曲柄滑块机构、偏心轮机构、导杆机构 教学重点:曲柄滑块机构、偏心轮机构 教学难点:导杆机构 3、平面四杆机构的工作特性 急回特性、死点位置、压力角和传动角 教学重点:急回特性、死点位置 教学难点:压力角和传动角 (六)凸轮机构 1、凸轮机构组成及分类 凸轮机构的组成、凸轮机构的分类 教学重点:凸轮机构的组成 教学难点:凸轮机构的分类 2、从动件的常用运动规律 等速运动规律及等加速等减速运动规律的运动方程、位移线图、速度线图、加速度线图 教学重点:等速运动规律及等加速等减速运动规律的运动方程 教学难点:等速运动规律及等加速等减速运动规律的位移线图、速度线图、加速度线图 (七)齿轮机构 1、齿轮机构的

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