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- 2019-04-08 发布于山西
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(1) 法律是由国家制定或认可; (2)法律由国家强制力保证实施; (3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。 * * 靠什么发挥作用 适用范围或对象 国家法律 学生守则 社会道德 如何产生 比较项目 行为规范 自然形成 教育行政 机关制定 国家立法 机关制定 普遍适用 在校学生 全国适用 舆论、习 惯、信念 教育行政力量 国家强制力 道德、纪律与法律的比较 青年吴某在学校读书期间就和社会上的不良青年混在一起,经常帮人打架,被称为“小打手”,曾受到过学校的纪律处分,但他仍不思悔改。家长和老师多次找他谈心,耐心地教育他,可他总认为只要不打伤人就没事。 后来,在一次酒席上,他为喝酒和一青年发生争执,一拳把那人打倒在地。那位青年因头部撞在椅角上,致使头骨破裂,医治无效死亡。吴某的行为触犯了我国刑法第四章第233条,过失致人死亡,被判处有期徒刑5年。 思考: ⑴ 吴某的行为是不是犯罪行为?为什么? ⑵ 结合以上案例,你能给犯罪下个定义吗? 是。因为吴某的行为具有社会危害性,违反了刑法并受到了刑罚处罚。 犯罪是指具有社会危害性,触犯了刑法并依法应受刑罚处罚的行为。 ⑶ 根据犯罪的定义,你能说出犯罪的基本特征吗? 第一,犯罪是具有社会危害性的行为,也是最本质的特征;第二,犯罪是违犯刑法的行为;第三,犯罪是依照法律应受刑罚处罚的行为。 是
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