新华师大版七年级数学上册第四章图形的初步认识【华师大版】七年级数学上册：4.6.2《角的比较和运算》ppt课件.pptVIP

2 角的比较和运算;1.会用尺规作图画一个角等于已知角，熟悉并理解画法语言． 2.运用类比的方法，学会比较两个角的大小，会分析图中角的和差关系． 3.通过动手操作，学会借助三角板拼出不同度数的角，认识角的平分线及角的等分线，会画角的平分线．;怎么样比较两条线段的长短？;如何比较下列两个角的大小？;锐角:0°∠β90°;1.将两个角的顶点及一边重合;O;三. 度量法;比较两个角的大小的方法有三种：;两个角的大小关系有三种,记作：; (3)∠ABC = ∠DEF;角的大小与角的两边画出的长短有关吗？;;因为∠ABC = 70° ，∠DEF=30°， 所以∠ABC -∠DEF =70°-30° =40° 所以∠ABC -∠DEF =∠ABD;⌒;1. 借助一个三角尺可以画出哪些度数的角，用一副三 角尺你还能画出哪些度数的角?上台来展示你的结果.;;A;（ 3 ）∠ABC =∠ABD _______∠CBD （ 4 ）∠BDC =∠ADC ______ ∠BDA ;当∠1 = ∠2 时，射线OB把∠AOC分成两个相等的角，这时OB叫做∠AOC 的平分线，也可以说OB平分∠AOC.;定义：从一个角的顶点引出的一条射线，把这个角分成 两个相等的角，这条射线叫做这个角的平分线. ;(1)如图∠AOB = ∠BOC = ∠C