浙江科技学院国际经济和贸易专业培养方案.docVIP

浙江科技学院国际经济与贸易专业培养方案 一、培养目标 本专业培养系统掌握经济学基本原理和国际经济基本理论，掌握国际贸易的基础知识、专业理论与综合技能，了解当代国际经济贸易发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具有解决国际经济与贸易实际问题和具体业务能力，能在涉外经济贸易领域内从事科研、管理、操作等方面工作,具有创业创新意识与能力、企业家精神与素养、国际化背景的高素质应用型经贸人才。 二、培养标准 本专业学生主要学习国际经济贸易的基本理论和基本知识，接受外贸企业的熏陶，并为成为创业者、国际市场行情分析师、外贸企业高级管理人员、外贸企业业务员、国际商贸人士而从事一系列的技能和思维的训练。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1、知识结构要求：要求学生具有人文、经济学基础、数学、国际贸易等方面知识，以及本专业相邻学科的知识。 2、能力结构要求：要求学生具有学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力。 3、基本素质要求：要求学生具备专业所需的科学文化素质和团队合作精神。 三、知识、能力和素质实现矩阵 要求内容 配套主要课程或教育培养措施 知识要求 从事国际贸易的基础性知识 微观经济学、宏观经济学、公共经济学、统计学、会计学、数学、英语 从事国际贸易业务活动的专业知识 国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融管理、国际结算 从事国际贸易活动的相关知识 国际市场营销、国际经济合作、外贸口语 能力要求 具备较强的国际贸易业务能力 外贸认识实习、外贸单证制作、国际贸易实务模拟、国际结算模拟、外贸业务实习、毕业实习 具备一定的创业、创新能力 创业实践、KAB和创业导论以及在指导教师指导下从事科研、论文撰写 素质要求 科学文化素质 任课教师、班主任通过多种渠道引导学生主动养成专业所需的科学文化素质 团队合作精神 通过相关课程考核、创业实习、相关竞赛和科研课题申报的分组培养学生的团队合作精神 四、主干学科 国际贸易学 五、专业核心课程 微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融与管理、会计学、货币银行学、统计学、公共经济学 六、主要实践环节 社会调查、专业实习、认知实习、创业实习、社会实习、毕业实习、毕业论文 七、学制、学位及学分要求 1、学制：实行弹性学制，本科基本学制一般为4年，可提前1年毕业，最长不超过8年。 2、授予学位：经济学学士学位 3、本专业毕业最低学分要求：170 八、学分结构要求 课程设置及修读类型 学分及占比 学分 学分比例 理论教学环节 基础层次（必修） 33 28.45% 专业层次（必修） 36 31.03% 拓展复合层次（选修） 47 40.52% 合计 116 68.24% 实践教学环节 必修 54 31.76% 合计 170 100% Undergraduate Program in International Economics and Trade I. Training Objectives This major is aimed to cultivate internationalized and high-level specialists with systematically grasping the basic theories of economics, international economy and international trade, and the foundamental thoeries, knowledge and skills of internaltioanl trade, understanding the current development in international economy and trade, being familiar with the current rules and regulations of international trade, being able to solve the practical problems, and being capable of engaging in business, research, and managment in the field of international trade and Entrepreneurial sense of innovation and capacity, quality and entrepreneurial spirit, the international backg