四年级下册第3课记金华的双龙洞.pptVIP

第3课 记金华的双龙洞; 原名叶绍钧，现代著名作家、教育家。本文节选自《小记十篇》中的《游了三个洞》。 ;通读课文;浙江（zhè） 油桐（yóu tóng） 一簇（yí cù）? 或浓或淡（nóng） 臀部?（tún bù） 上源（yuán） 稍微（shāo　wēi）? 额角（é jiǎo） 擦伤（cā） 蜿蜒 (wān yán) 石钟乳(shí zhōng rǔ) 依据(yī jù) 呈（chéng）粉红色 盘曲（qū ）而上 漆（qī）黑 系（jì ）绳子 仿佛（fú）;过渡句; 思考：作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的呢？ （路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞）; 虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。; ; ; “孔隙”的特点是“窄、矮、险”。从以下几方面可以看出来： （1）船大小的描写 （2）对进洞方式的描写　　 （3）对自己感受的描写; （1）叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看见了什么景色？（请用：“﹏ ” 画出来）。　 　　 （2）“明艳”是什么意思？为什么作者会感到“眼前一片明艳”？ ;;;;;;;;映山红;油桐;;洞口——像桥洞似的，很宽。 外洞——宽敞。 孔隙——窄小。 内洞——昏暗，有双龙和石钟乳，比外洞宽; 1、按游览顺序记叙，适当运用过渡句，使文章条理清楚，结构严谨。 2、抓住景物特点进行具体细致的描写。 3、在对景物的描写中，表达自己的真实感受。;;; 情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。 —— 毛泽东