混龄班元旦艺术活动设计及亲子游戏修改.docxVIP

2015元旦活动设计 教师:隗立荣 郭香妮 班级:混合班 一、 以喜庆的“新年好”歌曲导入一一欢迎家长入场。 二、 至新年贺词 尊敬的各位家长：“大家好！” 隗：“新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的印痕。” 郭：“伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情” 金：“2016年元旦如约而至，在这一刻，我们三位老师祝各位家长 新年快乐、万事如意、合家欢乐(合)！” 幼儿欢唱《新年快乐》并向家长祝贺词。 暖身活动一一《幸福拍拍手》 家长与幼儿一起随歌词“拍拍手必跺跺脚”等做相应的动作。 三、 奥尔夫音乐展示——“动物狂欢节” (一) 活动名称：《小蚂蚁》 活动准备：铃鼓、响棒、响板、刮胡(乐器在椅了下)小蚂蚁头饰 活动过程： 一、情景导入 师：“新的一年就要来到了，森林里的小动物们很高兴，要开 一个动物狂欢节庆祝，小蚂蚁愿意帮忙搭建一个大舞台，我们一起去 板木材吧！请中大班的小蚂蚁们当小乐队，为弟弟妹妹们加加油！” 二、音乐表演与演奏 音乐开始： 小班幼儿（站在舞台中央分为四队。） 表演搬、推、拉、堆木材的动作。 中大班幼儿（在舞台两侧分为四组）根据四段儿谣分别使用 乐器敲奏铃鼓、响棒、响板、刮胡（郭老师一旁指导幼儿节奏） 四、整理，中班幼儿将乐器放入椅子底下，小班幼儿回到座位。 为接下来的活动衔接准备。 （二） 活动名称：《锯木头的游戏》 活动准备：刮胡、响板、响棒、铃鼓