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- 2019-03-28 发布于河南
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Unit9 Have you ever been to an amusement park?教学设计
一、教材依据:
人教版八年级(下)Unit9 Have you ever been to an amusement park? Section A Period 1
二、设计思想:
1.指导思想:新课程标准强调课程应从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发,倡导体验,实践,参与,合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用的能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和自主学习能力的过程。
2.设计理念:新课程标准要求以“学生为主体”的课堂教学模式,教师的角色应该从“演员”转变为“节目主持人”,把舞台还给学生,由学生当演员,唱主角,充分体现学生的主体地位,让学生充分发挥主体作用,提高课堂效率。通过任务的形式,并以对话、听力、阅读、写作为载体,把整节内容贯穿始终。
3.教材分析:本节课选自人教版八年级下册第九单元Unit9 Have you ever been to an amusement park? Section A Period 1 (听说课)本单元围绕现在完成时谈论过去的经历。而本节课是本单元的基础知识铺垫课,即现在完成时的引入,以曾经去过什么地方为话题学习Have you ever been to…?及其肯定和否定
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