人教新课标必修二Unit-4-Wildlife-protection导学案陕西省榆林育才中学高中英语(必修二)导学案:Unit 4Writing.docVIP

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学习目标: 1. 运用写作培养综合能力 2.自主学习,合作探究,学会分析与总结的方法并在写作中灵活运用。 难点:用英语表达自己的观点。 I. 请根据写作指导完成写作任务。 Write a composition according to the following information given. The composition must be about 120 words. (1)许多野生动物正面临绝种的危险。 (2)为了保护野生动物,必须采取措施。 (3)只有采取有力措施,才能保护野生动物。 (教师结合自己的生活实际,列举目前野生动物的现状,以此激励同学去开动脑筋想想保护动物的措施。引导学生说出保护动物的措施。该环节可以根据学生的展示情况评价。) 1.Write down your opinions about the topic. ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 2. Have a discussion with your partners in the group about the topic and then polish your outline. 3. Make a more complete outline about the topic. 4. Finish the composition according to the above outline. 5. After finishing the composition,exchange your composition with your partners and correct mistakes. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Hand in your composition II. 即时练习 完整范文: Many _____________(野生动物) are facing _________________________(灭绝的危险) because the environment that they are living in ____________________(已发生了很大的变化).For example,_________________________________(随着城市的发展),the using of insecticide and serious pollution,their living areas _____________________________________(已变得越来越狭窄).Many of the wild animals now are ___________(面临) with a food crisis. At the same time,man is killing off ___________(物种) just for getting their _______(皮毛),________(皮),_________(角),________(牙) or ________(肉). _____________________________________________(为了保护我们的生态资源),people should realize that the loss of any species is at least the loss of a source of knowledge and a source of natural beauty.___________(因此),the following ___________(措施) should be taken:________(污染) standards are

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