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- 2019-03-28 发布于湖北
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四、随堂练习 1、如图,直角△ABC的主要性质是:∠C=90°,(用几何语言表示) ⑴两锐角之间的关系: ; (2)若∠B=30°,则∠B的对边和斜边: ; (3)三边之间的关系: 五.课堂检测 1、在Rt△ABC中,∠C=90° ①若a=5,b=12,则c=___________; ②若a=15,c=25,则b=___________; ③若c=61,b=60,则a=__________; ④若a∶b=3∶4,c=10则SRt△ABC =________。 2、已知在Rt△ABC中,∠B=90°,a、b、c是△ABC的三边,则 ⑴c= 。(已知a、b,求c) ⑵a= 。(已知b、c,求a) 3、直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高为__________。 4、.已知一个Rt△的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是( ) A、25 B、14 C、7 D、7或25 5、等腰三角形底边上的高为8,周长为32,则三角形的面积为( ) A、56 B、48 C、40 D、32 历史因你而改变 学习因你而精彩 勾股定理 ? 星期日老师带领初二全体学生去凌峰山风景区游玩,同学们看到山势险峻,查看景区示意图得知:凌
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