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- 2019-03-30 发布于湖北
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山西省大学生消费观实证分析
【内容提要】 本文通过问卷调查等方式,对山西四所高校在校大学生消费构成、特点等进行了调查分析,发现大学生消费的主流是科学的,合理的,但也有一些不健康的消费观,而且大有上扬趋势。大学生消费结构呈现出新变化,而多层次消费水平对大学生又有双重影响。通过分析影响大学生消费的因素,得出我们应该充分重视大学生消费心理,并引导大学生树立正确的消费观。
【关键词】 大学生 消费观
一、问题的提出
随着我国全面进入小康社会,人民群众的物质文化生活水平以及与之相适应的消费水平得到了不同程度的提高。这一变化必然通过在校大学生物质文化生活的消费现状得到反映,也必然要引起大学生消费观念、消费行为和消费心理的新变化。大学生消费观体现着大学生的人生价值观和道德观,在一定程度上展现着青年一代的精神文明程度[1]。因此,重视大学生消费观的新变化,并有针对性地加以正确引导,便是本问题提出的依据之一。
大学生是个特殊的消费群体,他们的消费来源主要依赖于家庭。大学生的消费观既受到家庭消费的影响,同时也受到社会消费的影响,特别是受到来自不同消费水平家庭的大学生的消费观的影响。同时,在校大学生正处于世界观、人生观、价值观的形成时期,同样在消费伦理观上也还需有正确的引导,这是本问题提出的依据之二。
二、调查对象与研究方法
本研究采取的是定量研究与定性研究相结合的方法,以问卷调查为主,并结合口头调查,网络调查等方式做出分析。问卷设计的着眼点在于了解太原市大学生消费的各方面情况,以及对大学生消费心理的影响因素。问卷内容分为两大部分,第一部分涉及受访者的个人特征以及消费的基本现状;第二部分则是消费心理、消费行为以及影响大学生消费心理和消费行为的因素等。
太原是个中等城市,消费水平中等偏上。本研究采用简单随机抽样的方法,调查范围是太原市四所高校的本科生,具体包括山西大学,太原师范学院,山西财经大学,太原理工大学的四个年级的学生,共涉及文,理,工科的相关专业。问卷调查于2006年3月底实施,历时3周。共发放问卷300份,收回有效问卷291份,有效回收率为97%;网络调查问卷浏览者107人,回复23份,有效回收率为21%;口头调查46人,有效回收率为100%。然后运用统计分析法对调查结果进行分类筛选归纳,对比分析。
三、大学生消费构成调查
大学生的日常消费额
大学生月消费额调查统计表
300以下/月
300元-500元/月
500元以上/月
合计
94
184
82
360人
26%
51.2%
22.8%
100%
根据以上统计结果,按1年在校10个月计算,一般大学生在校日常消费每年少则3000元左右,多则在5000元,少数大学生还会更高一些。
通过对太原师范学院学生进行的调查显示:师范生的日常消费比非师范类的学生低一些。师范生学费相对低廉,另外每月学校补助稍高一些。师范生消费在150元以下的占20%,在250元左右的占35%,在300元左右的占34%,400元以上的占11%。
从月消费中可以看出,大学生的消费呈现出两头小,中间大的状况,即在大学生中大多数人的日常生活水平为中等,月消费水平过低和过高的都只占少数。
(二)大学生消费构成
1.生活方面。
(1)伙食费方面。见表1;
表1 每月伙食费用统计表
百分比 金额
性别
100元以下
101-150元
151-200元
201-250元
250元以上
男
0
14
71
8
7
女
26
44
20
2
8
(2)日用品费用方面。见表2;
表2 每月日用品费用统计表
金额
百分比
性别
20元以下
21-30元
31-40元
41-50元
51元以上
男
52
16
16
12
4
女
30
30
18
16
6
男生在这方面的消费要比女生少,因为女生在买化妆品,衣服以及美容等方面投入的较多,在其他小日用品没有显著区别。
(3)零食费用方面。见表3;
表3 每月零食费用统计表
百分比 金额
性别
20元以下
21-30元
31-40元
41——50元
51元以上
男
24
48
12
9
7
女
8
40
22
16
14
消费支出中,女生的零食费用在21元-30元/月之间的最多。只有少数的学生很少吃零食。说明大学生吃零食现象已经普遍存在,而且女生消费远高于男生。
2.学习方面。
(1)学习用品方面。
男女生这方面都多数在20元/月以下,分别占总人数的70%和61%,文理科差别较大,文科学生主要集中在21-40元/月之间,理科学生主要集中在0-20元/月之间,主要原因
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