人教版高一数学必修一练习题高一数学人教版必修一《函数性质》练习题.docVIP

一．复习 1.怎样求函数的定义域？ 2.怎样求函数的值域？ 3.如何判断和证明函数的单调性？ 4. 如何判断函数的奇偶性？ 5.已知函数的图像，怎样作出函数、、 及的图像？w W w . X k b 1.c O m 二．例题 例1．已知集合，， 若，求实数的取值范围. 例2．如右图所示，等腰梯形ABCD的两底分别为AD=2，BC=1， BAD=，直线MNAD交AD于M，交折线ABCD于N，记AM=， 试将梯形位于直线MN左侧的面积表示为的函数，并写出函数 的定义域和值域，画出函数的图象 例3．已知的定义域为[-6，6]且为奇函数，当时 是一次函数，当时是二次函数，且， 求的解析式。 例4． 已知是定义在上的增函数,且,对任意的 正数、，都有，解不等式. 例5．已知奇函数，且 （1）求实数的值 HYPERLINK / 新| 课 |标| 第 |一 | 网 （2）写出该函数的单调区间并指出其在上的最小值 三．作业 1.已知f(x)为(-∞,+∞)上的奇函数,且在[0,+ ∞]上为增函数. (Ⅰ)求证:函数y=f(x)在(-∞,0)上也是增函数; (Ⅱ)如果f()=1,解不等式-1＜f(2x+1)≤0. 2.已知是定义在(-∞,0)∪(0,+ ∞)上的奇函数, .(Ⅰ)求p、q; (Ⅱ)求f（x）的值域； (Ⅲ)若f（x）≥4,求x的取值范围. HYPERLINK / w W w .x K b 1.c o M 3.定义在R上的函数对于任意都有， 且当时，，。 （1）求证：是奇函数； （2）求在上的最大值与最小值。 4. 已知其中， ，（1）画出的图象， （2）若，，，求。 系列资料 HYPERLINK