变速器的拆装与查.docVIP

授课教师 学科（专业） 汽车维修 授课班级 15汽车1-4班 教学课题 普通变速器的拆装与检查 授课时间 2016年 3月21日-25日 第 5周 星期二-四 第1-7节 授课类型 实训课 课时安排 3课时 教学目标 1.知识与技能：手动变速器的结构认知与拆装检查。 2.过程与方法：小组协作，任务分工明确。 3.情感与态度：通过这节课的学习，学生团队之间的分工磨合，分工明确，责任到人。 教学重点 1.手动变速器的拆装 2.手动变速器的档位分析 3.同步器的工作原理 教学难点 1.同步器的工作原理 2.档位认知 教学方法 讲授法、讨论法、指导法 学习方法 自主探究 小组协助 教具准备 多媒体、局部刨变速器试验台、参考资料、手动变速器、组合工具、检查工具。 教学过程： 【课堂引入】 汽车为什么就可以实现汽车车速变换的呢？ 【课堂要求】 1.必须以小组合作的方式完成任务； 2.上课期间必须穿实训服，及配套的劳保设备。 3.必须严格遵守课堂纪律，不得在课堂上做与课堂无关的事。 4.必须服从组长安排的任务。 【考核办法】 1.回答问题 2.课堂表现 3.组长给分 4.口语表达 5.任务完成情况 【任务布置】 1.手动变速器的拆装 2.手动变速器的档位路线分析 3.手动变速器中的听同步器工作原理 要求：1.每组的记录员填写任务分配安排表；2.每组做到人人有事做，