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12.2 三角全等形的判定
第十二章 全等三角形
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
学练优八年级数学上(RJ)
教学课件
第4课时 “斜边、直角边”
情境引入
1.探索并理解直角三角形全等的判定方法“HL”.(难点)
2.会用直角三角形全等的判定方法“HL”判定两个直角三角形全等.(重点)
导入新课
2.判别两个三角形全等的方法:
SSS
ASA
AAS
SAS
1.全等三角形的性质:
对应角相等,对应边相等.
复习引入
AAA
3.
SSA
讲授新课
任意画出一个Rt△ABC,使∠C=90°.再画一个Rt△A ′B ′C ′,使∠C′=90 °,B′C′=BC,A ′B ′=AB,把画好的Rt△A′B′ C′ 剪下来,放到Rt△ABC上,它们全等吗?
A ′
B ′
“斜边、直角边”判定方法
文字语言:
斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等
(简写成“斜边、直角边”或“HL”).
几何语言:
∴在Rt△ABC和Rt△ A′B′C′ 中,
∴Rt△ABC ≌ Rt△ A′B′C′ (HL).
∵∠C=∠C′=90°,
例1 如图,AC⊥BC, BD⊥AD, AC﹦BD,求证:BC﹦AD.
证明: ∵ AC⊥BC, BD⊥AD,
∴∠C与∠D都是直角.
在 Rt△ABC 和Rt△BAD 中,
∴ Rt△ABC≌Rt△BAD (HL).
∴ BC﹦AD(全等三角形的对应边相等).
当堂练习
1. 如图,∠B=∠D=90°,要证明△ABC 与△ADC全等,
还需要补充的条件是 (写出一个即可).
答案: AB=AD 或 BC=DC 或
∠BAC=∠DAC 或 ∠ACB=∠ACD.
C
2.如图 在△ABC中,已知BD⊥AC,CE ⊥AB,BD=CE.求证:△EBC≌△DCB.
证明: ∵ BD⊥AC,CE⊥AB,
∴∠BEC=∠BDC=90 °.
在 Rt△EBC 和Rt△DCB 中,
∴ Rt△EBC≌Rt△DCB (HL).
3.如图,AB=CD, BF⊥AC,DE⊥AC,AE=CF.求证:BF=DE.
证明: ∵ BF⊥AC,DE⊥AC, ∴∠BFA=∠DEC=90 °.
∵AE=CF, ∴AE+EF=CF+EF.
即AF=CE.
在Rt△ABF和Rt△CDE中,
∴ Rt△ABF≌Rt△CDE(HL).
∴BF=DE.
课堂小结
“斜边、直角边”
内容
斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.
前提条件
在直角三角形中
使用方法
只须找除直角外的两个条件即可
(两个条件中至少有一个条件是一对对应边相等)
见《学练优》本课时练习
课后作业
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