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- 2019-04-12 发布于河南
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Unit9 Have ever been to a museum? Section B 1a-1d
河北省石家庄市藁城区常安镇中学 曹小丽
教学目标:重点:1.熟记并能应用下列单词
2.能区分并运用have been to ,have gone to
难点:3. 爱祖国,爱家乡(听力与写作)
课前预习:1,复习并记住本单元单词和短语。
2,现在完成时的语法整理。
3,写一篇80词左右的作文(Welcome to Beijing)
A.重点短语
数千 靠近赤道 四分之三的人口 一个说英语的国家 做某事有困难 在白天, 做…最好的时间,
一年到头, 醒来 鼓励某人做某事, 如此快的方式
B.语法整理
现在完成时的谓语动词由 加过去分词组成。表示过去的动作对现在的
。
before ,yet 常用在 already , ever, never,just 常用在 。
去过 去了 呆在某地
教学过程:
小组提问重点单词短语.
回顾重点短语和语法.
Listening,听听力完成69页1b,1
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