新华师大版七年级数学上册第二章有理数【华师大版】七年级数学上册：2.11《有理数的乘方》ppt课件（25页）.pptVIP

2.11 有理数的乘方;1.理解乘方的意义，能进行有理数的乘方运算. 2.在观察、归纳、类比中养成分析问题、解决问题的能力. 3.通过对大数的合理表示，认识、了解世界，在解决问题中 获得成功的体验.;1.边长为a的正方形的面积为 ； 2.棱长为a的正方体的体积为 ； 3.(－2)×(－2)×(－2)= ； 4.(－1)×(－2)×(－3)×(－4)×5= ； 5.(－1)×(－1)×(－1)×(－1)×(－1)= .;将一张纸按下列要求对折: 对折2次可裁成4张，即2×2张； 对折3次可裁成8张，即2×2×2张； 若对折10次可裁成几张？请用一个算式表示（不用算出 结果） 若对折100次，算式中有几个2相乘？;对折10次裁成的张数用以下算式计算2×2×2×2×2×2×2×2×2×2 是一个由10个2相乘的乘积式；;3个 相加可记为：;n个相同的因数a相乘，即 ;在 中，a叫做底数,n叫做指数.;（1）在1210中，12是 数，10是 数，读作 ； （2） 的底数是 ，指数是 ，读作 ；;（5）5看成幂的话，底数是 ，指数是 ，可读作 ；（6）a看成幂的话，底数是 ，指数是 ，可读作