人教版七年级数学下册一元一次不等式组的应用(两课时).ppt

一次不等式组的应用 问题： 小李，他有一个哥哥和一个弟弟，哥哥的年龄是20岁，此人的年龄的2倍加上他弟弟年龄的5倍等于97。你能猜猜他和弟弟的年龄各是多少吗？ 分析：题中有一个等量关系： 设小李x岁，弟弟y岁 2x＋5y＝97 还必须再找一个关系式，还有题目中有一个条件哥哥的年龄为20岁，如何利用这个条件呢？ 即：20＞x ＞y 而 ∴20＞ ＞y 例1、仔细观察下图，认真阅读对话：根据对话内容， 试求出饼干和牛奶的标价各是多少元？ 例2、一群小孩分苹果,已知每人3个多8 个,每人5 个最后一个不足3个.问几个小孩分几个苹果 ? 设X个小孩,苹果数为3X+8,依题意: 3x+8≤5(X-1)+3 ∴x≥5 x 取5.6.7.8. 相应苹果数为23 26 29 32 35 以上解答对吗?请验证每一组答案看与实际是否相符?若不符,请给出与题意相符的答案. 设X个小孩,苹果数为3X+8,依题意: 例3、把16根火柴首尾相接，围成一个长方形（不包括正方形），怎样找到围出不同形状的长方形个数最多的办法呢？最多个数又是多少呢？ 分析：设一边为x根火柴，则另一边为 8－x 根火柴。 其中一边至少是一根，所以有 x≥1 另一边必须8－x： 8－x＞x 故有不等式组： 例4、甲以5千米/时的速度进行跑步锻炼。2小时后，乙骑自行车从同地出发沿同一条路追赶甲。但他们两人约定，乙最快不早于1小时追上甲，最慢不晚于1小时15分钟追上甲。你能确定乙骑车的速度应当控制在什么范围吗？ 设乙的速度为x千米/时 解得： 13≤x≤15 例5: 某工厂明年计划生产一种产品,各部门提供的信息如下: 市场部:预计明年该新产品的销售量为5000~12000台; 技术部:生产一台该产品平均要用12工时,每台新产品税需要安装某种主要部件5个; 供应部:今年年终这种主要部件还有2000件库存,明年可采购25000件; 人事部:预计明年生产该新产品的工人不超过48人,每人每年不超过2000工时. 试根据此信息决定明年该产品可能的产量. 例6、某食品批发部准备用10000元从厂家购进一批出厂价分别为16元和20元的甲、乙两种酸奶，然后将甲、乙两种酸奶分别加价20％和25％向外销售.如果设购进甲种酸奶为x(箱)，全部售出这批酸奶所获销售利润为y(元) (1)求所获销售利润y(元)与x(箱)之间的关系式； (2)根据市场调查，甲、乙两种酸奶在保质期内销售量都不超过300箱，那么食品批发部怎样进货获利最大，最大销售利润是多少？ 某织布厂有工人200名，为改善经营，增设制衣项目。已知每人每天能织布30米，或利用所织布制衣4件，制衣一件需用布1.5米，将布直接出售，每米布可获利2元；将布制成衣后出售，每件可获利25元。若每名工人一天只能做一项工作，且不计其他因素，设安排x名工人制衣，则 （1）一天中制衣所获利润P＝______元（用含x的代数式表示）。 （2）一天中剩余布所获利润Q＝______元（用含x的代数式表示）。 （3）当x取何值时，该厂一天中所获总利润W（元）为最大？最大利润为多少元？ 例7、七（２）班共有50名学生，老师安排每人制作一件A型或B型的陶艺品，学校现有甲种制作材料36kg，乙种制作材料29kg，制作、两种型号的陶艺品用料情况如下表： （1）设制作B型陶艺品x件，求x的取值范围； （2）请你根据学校现有材料，分别写出七（2）班制作A型和B型陶艺品的件数． 需甲种原料 需乙种原料 1件A型陶艺品 0.9kg 0.3kg 1件B型陶艺品 0.4kg 1kg 我国东南沿海的风力资源丰富，一年内平均风速不小于3米/秒的时间共约160天，其中日平均风速不小于6米/秒的时间约占60天，为了充分利用“风能”这种绿色资源，该地拟建一个小型风力发电场，决定选用A、B两种型号的风力发电机10台，根据产品说明，这两种风力发电机在各种风速下的日发电量（即一天的发电量）如下表：根据下面的数据回答： （1）若这个发电场购x台A型风力发电机，则预计这些A型风力发电机一年的发电总量至少为多少千瓦时？ （2）已知A型风力发电机每台0.3万元，B型风力发电机每台0.2万元。该发电场拟购风力发电机的费用不超过2.6万元，而建成的风力发电场每年发电总量不少于102000千瓦时。请你提供符合条件的购机方案。 日平均风速v米/秒 v＜3 3≤ v＜6 v≥6 日发电量（千瓦时） A型发电机 0 ≥36 ≥150 B型发电机 0 ≥24 ≥90 例8、 某饮料厂为了开发新产品