七年级下册数学期末专题复习第7章平面直角坐标系.ppt

第7章 平面直角坐标系 2.已知点P（n，3）到y轴的距离是4，则n=______. 典型例题 1.已知点P（－2，3）在第____象限，到x轴的距离是____个单位，到y轴的距离是____个单位. 3.已知点P（－2，3），Q（4，3）线段PQ=_________ 4.已知点P（－2，3），Q（n，3）且PQ＝6，则n=________ 5.已知点P（a，3），Q（1，b）且PQ∥x轴，PQ＝6，则a+b=________ y轴， 1.在平面直角坐标系内，点P（-2,x2+1）所在的象限是（ ） A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 2.点P（m,1-2m）的横坐标与纵坐标互为相反数，则点P一定在（ ） A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 3.点P(x,y)在第四象限，且︱x︱=2, ︱y︱=3，则点P的坐标是______ 5.在图中A（2，-4）、B（4，-3）、C（5，0），求四边形ABCO的面积。 4.点P在第四象限，且到x轴2个单位, 到y轴3个单位，则点P的坐标是______ 6.如图所示，一个机器人从O点出发，向正东方向走3m到达A1点，再向正北方向走6m到达A2点，再向正西方向走9m到达A3点，再向正南方向走12m到达A4点，再向正东方向走15m到达A5点，按如此规律走下去，相对于点O，机器人走到A6时坐标是______，A2013时坐标是_______。 7.在平面直角坐标系中，对于平面内任一点（m，n），规定以下两种变换： （1）f（m，n）=（m，-n）， 如f（2，1）=（2，-1）； （2）g（m，n）=（-m，-n）， 如g　（2，1）=（-2，-1） 按照以上变换有：f[g(3，4)]=f(-3，-4)=(-3，4)， 那么g[f（-3，2）]=___________． 8.已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示． （1）图中点A的坐标为____；点C的坐标为____； （2）写出△ABC向右平移7个单位的A′、B′、C′的坐标； （3）求（2）中线段CA平移到C′A′所扫过的面积． 求（2）中折线ABC平移到A′B′C′所扫过的面积． 求（2）中△ABC平移到△ A′B′C′所扫过的面积． 1.已知点A的坐标是（3，-5），则A点到x轴的距离是_________. 2.点A（a，b）在第四象限，则a____0，b____0.（用“”、“”填空.） 3.已知点A在x轴上，位于原点右侧，距原点4个单位长度，则点A的坐标是________. 5 (4,0) 巩固训练 4.已知点P（a+3，2-a）在y轴上，则点P的坐标是_________. 5.若点M（-2a，3b）在第二象限，则点N（a,-b）在第_____象限. 问题1：在y轴上的点，它的坐标有什么特殊？ 问题2：如果点p在x轴上，它的坐标又是多少？有什么特殊？ 解：-2a0,得：a0 3b0，得：b0, 3b0 点N的横坐标a0,纵坐标-b0 点N 在第四象限. (0,5) 四 6.点B（-2,3）关于x轴对称的点的坐标是________，关于y轴对称的点的坐标是_______，关于原点对称的点的坐标是________. 问题1：关于x轴对称的点的坐标有什么关系？ 问题2：关于y轴对称的点的坐标有什么关系？ 问题3：关于原点对称的点的坐标有什么关系？ 横坐标互为相反数 纵坐标不变. 横坐标不变 纵坐标互为相反数. 横坐标互为相反数 纵坐标互为相反数 (-2,-3) (2,3) (2,-3) 7.如图6.5.1-1是某学校的平面示意图，请你建立适当的直角坐标系，描述各个地点的位置的坐标. 解：以教学楼为坐标原点，水平向右为x轴正方向，竖直向上为y轴正方向建立直角坐标系. x y 操场（3，4） 宿舍（-3，2） 艺术楼（-4，-1） 办公楼（-1，-2） 实验楼（4，-2） 教学楼（0，0） 1.已知点A的坐标是（-3，-2），则A点到y轴的距离是______. 2.点A（a，-b）在第二象限，则a____0，b____0.（用“”、“”填空.） 3.已知点A在y轴上，位于原点下方，距原点2个单位长度，则点A的坐标是________. 3 (0,-2) 4.已知点P（a+3，2-a）在y轴上，则点P的坐标是_________. 5.若点M（a，b）在第二象限，且|a|=3,|b|=2，则点M的坐标是________. 突破点：y轴上的点的横坐标为0，所以a+3=0 , a=-3. （0，5） 解：M在第二象限,所以a0,b0 . 因此，a=-3,b=2 （-3，2） 6.点B（2, -3） 关于x轴对称的点的坐标是_______