宁波立为浙江教育科学规划2019重点课题-宁波教育科研网.DOC

附件2： 宁波市立为浙江省教育科学规划2019年度重点课题一览表 编号 课 题 名 称 负责人 单 位 2019SB047 作业先导的小学美术教学逆向设计的实践研究 熊雪青 慈溪市实验小学教育集团 2019SB048 中学生“自我真实性”提升的干预研究 沃其洪 余姚市舜水中学 2019SB049 宁波市特殊教育质量提升行动研究:与高等院校开展区域实验共建合作项目 张力鸣 宁波市特殊教育指导中心 2019SB050 基于项目 成于共享--科创课程群建设的研究与实践 马建军 慈溪市教育局教研室 2019SB051 精准?自主?深度：基于“学历案”的高中数学微专题教学实践研究 吕增锋 浙江省象山县第二中学 2019SB052 《基于素养培育的小学“达善课程”的教学实践研究》 鲁 洁 余姚市东风小学教育集团 2019SB053 基于小学生适性成长的“惠润”教育行动的深化研究 周鸿辉 宁波市鄞州区首南第一小学 2019SB054 乐探慧玩——幼儿园“慧心童年”探究性课程的实践研究 王秀华 宁波市江北区中心幼儿园 2019SB055 基于微课的名画欣赏精准教学实践研究 徐海华 余姚市子陵中学教育集团子陵校区 2019SB056 基于“活性传承”的宁波乡音口头文学课程化构建研究 茅晓辉 宁波市鄞州区堇山小学