机械设计基础B教案9-15.docVIP

浙江理工大学 机械设计基础B PAGE PAGE 69 第九章 轮 系 1.本章的教学目的及教学要求 了解轮系及其分类方法，能正确划分轮系；能正确计算定轴轮系、周转轮系，复合轮系的传动比；对轮系的主要功用有较清楚地了解。? 2.本章教学内容的重点及难点 本章讲授的重点是定轴轮系、周转轮系和复合轮系的传动比计算，及轮系的功用。 ?3.本章教学工作的组织及学时分配 本章理论教学时数为2学时。 1）教学内容 轮系及其分类；定轴轮系传动比的计算；周转轮系传动比的计算。复合轮系传动比的计算；轮系的功用。而前者是本讲的重点，主要通过例题进行讲解。后者关于运动的合成和分解问题，也结合例题进行介绍。 2）教学方法 首先根据工程实践的需要，提出研究轮系的必要性。采用多媒体动画给出两个实例。再定义什么是轮系，以及齿轮系的分类方法。此处对周转轮系的组成和进一步的细分，可暂不作详细介绍。??? 轮系传动比的计算包括两方面的任务，一是确定轮系中首、末两构件之间传动比的大小，另一是确定首、末构件之间的转向关系。???? 推导定轴轮系传动比算式。???? 至于从动轮的转向推荐用画箭头的方法来确定。只附带指出对于平行轴传动，也可以用外啮合的次数，即(—1)m来确定。同时指出，当主，从动轮的轴线平行时，常在传动比前加“±”号来表示两者之间的转向关系。??? ?在作周转轮系传动比的计算之