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复习回顾 V=Sh 解 决 问 题 求瓶子的容积 六年级下册第三单元《圆柱与圆锥》 学习目标：1. 学会运用转化的思想，将瓶子不规 则部分的体积转化成规则的圆柱体积来 解决瓶子的容积问题。 2. 经历发现和提出问题、分析和解决问 题的过程，掌握解决这类问题的策略。 ? 3. 在解决问题的过程中体会转化、推理 和变中有不变的的数学思想。 学习重点：?利用所学知识合理灵活地分析、解决 不规则物体的体积的计算方法。 学习难点：体会转化思想。 倒置 瓶子的容积=水的体积+空气的体积 圆柱的体积 ？ 1、水的体积不变 2、空气的体积不变 圆柱的体积 转 化 瓶子的容积= 倒置前 水的体积 倒置后 空气的体积 + 分析与解答 举一反三 一瓶装满的矿泉水，小明喝了一些，把瓶盖拧紧后倒置放平，无水部分高10cm，内直径是6cm。小明喝了多少水？ 一瓶盛满的红茶，它的底面是个正方形，喝掉一部分，你能计算出喝掉了多少红茶吗？ 底面边长：5cm 倒置后空气部分的高：10cm 水 空气 拓展延伸 三 、回顾与反思 把不规则形体积 转化 规则形体积 1. 2 3 4 三 、回顾与反思 四、能力提升 15cm 10cm 有一种饮料瓶，瓶颈以下是圆柱形，已知瓶子的容积是500毫升。正放时饮料高度为15厘米，倒放时空余高度为10厘米。瓶内现有饮料多少毫升？?
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