2015学法用法.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第5课时┃ 了解特殊保护 学会自我保护 难点突破 冀考在线 考点聚焦 【是什么】 6．社会保护的含义和基本要求。 (1)含义：在社会生活中对未成年人实施的保护。社会保护归根到底是要创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。这种环境具体来说，就是要有利于未成年人的安全和身体健康，有利于未成年人的心理和思想健康，有利于对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。 (2)基本要求：各级人民政府应当创造条件，建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，并对中小学生优惠开放；营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入；严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品；任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外；保护未成年人的智力成果权和荣誉权，对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人，应当为他们的健康发展创造有利条件。 第5课时┃ 了解特殊保护 学会自我保护 难点突破 冀考在线 考点聚焦 【是什么】 7．司法保护的含义和基本要求。 (1)含义：公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等国家司法机关通过依法履行职责，对未成年人实施的一种专门保护措施。 (2)基本要求：办理未成年人犯罪案件，实行有别于审理成年人犯罪案件的特殊制度；对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持“教育为主、惩罚为辅”的原则，尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，保护他们的合法权益；对人民法院免除刑事处罚，或者宣告缓刑以及被解除收容教养，或者服刑期满释放的未成年人，应做好安置工作，使其在复学、升学、就业中不受歧视；人民法院处理继承案件、离婚案件，要依法保护未成年人的继承权、受抚养权。 第5课时┃ 了解特殊保护 学会自我保护 难点突破 冀考在线 考点聚焦 考点2 保护自我 中考目标要求： 1.知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。 2.学习在日常生活中自我保护的方法和技能。 问题 解读 【是什么】 1.青少年容易受到哪些侵害？ 意外伤害、家庭侵害、学校侵害、社会侵害。 【为什么】 2.未成年人为什么要增强自我保护能力？ (1)青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟。由于生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象，还时有发生。 (2)自我保护是人的本能，具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。 (3)社会经验不足的青少年，在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，往往因处于被动地位而受到侵害。 难点突破 冀考在线 考点聚焦 【怎样做】 3.在日常生活中如何保护自我？ (1)保持高度警惕是避免侵害的前提。 (2)当自己的合法权益受到侵害时，可以通过宣传法律知识、协商和调节，申明自己的合法权益不受侵犯的方法来解决。 (3)用智慧保护自己：面对不法侵害，要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，要采取机智灵活的方法与其斗争。遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，要学会运用最有效的救助方法。遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，当然要勇敢地同其搏斗；没有能力将其制服，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。万不得已，也要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。 (4)当自己的合法权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。 第5课时┃ 了解特殊保护 学会自我保护 难点突破 冀考在线 考点聚焦 第5课时┃ 了解特殊保护 学会自我保护 【是什么】 4.法律帮助的方式和途径有哪些？ 获得法律帮助的方式和途径主要包括诉讼途径、非诉讼途径、法律服务和法律援助等。 (1)非诉讼手段，是我们维护合法权益常用的有效手段。它通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；或者通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益。 (2)诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。诉讼通常分为三种类型：刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼。 (3)法律服务和法律援助的机构：法律服务所、律师事务所、公证处等。 第5课时┃ 了解特殊保护 学会自我保护 难 点 突 破 难点突破 冀考在线 考点聚焦 (1)面对不法侵害，如果我们警惕性不高、自我保护意识不强，就会使自己遭受损失，陷入困境。犯罪分子并不可怕，可怕的是警惕性差，是不具备防范犯罪的意识和能力。因此，