高考数学-立体几何.docVIP

PAGE PAGE 13 2010年全国各地高考数学真题分章节分类汇编 立体几何 一、选择题: 1（ 2010年高考全国卷I理科7）正方体ABCD-中，B与平面AC所成角的余弦值为 A B C D ABCDA A B C D A1 B1 C1 D1 O 【解析】因为BB1//DD1,所以B与平面AC所成角和DD1与平面AC所成角相等,设DO⊥平面AC，由等体积法得,即.设DD1=a, 则,. 所以,记DD1与平面AC所成角为,则,所以. 2（ 2010年高考全国卷I理科12）已知在半径为2的球面上有A、B、C、D四点，若AB=CD=2,则四面体ABCD的体积的最大值为 (A) (B) (C) (D) B【命题意图】本小题主要考查几何体的体积的计算、球的性质、异面直线的距离,通过球这个载体考查考生的空间想象能力及推理运算能力. 【解析】过CD作平面PCD，使AB⊥平面PCD,交AB与P,设点P到CD的距离为,则有,当直径通过AB与CD的中点时,,故. 3（2010年高考安徽卷理科8）一个几何体的三视图如图，该几何体的表面积为 A、280 B、292 C、360 D、372 C 【解析】该几何体由两个长方体组合而成，其表面积等于下面长方体的全面积加上面长方体的4个侧面积之和。. 【方法技巧】把三视图转化为直观图是解决问题的关键.又三视图很容易知道是两个长方体的组合体，画出直观图，得出各个棱的长度.把几何体的表面积转化为下面长方体的全面积加上面长方体的4个侧面积之和。 4（2010年高考四川卷理科11）半径为的球的直径垂直于平面，垂足为， 是平面内边长为的正三角形，线段、分别 与球面交于点M，N，那么M、N两点间的球面距离是 （A） （B） w_w_w.k*s 5*u.c o*m （C） （D） 解析：由已知，AB＝2R,BC＝R,故tan∠BAC＝ w_w_w.k*s 5*u.c o*m cos∠BAC＝ 连结OM，则△OAM为等腰三角形 AM＝2AOcos∠BAC＝，同理AN＝，且MN∥CD w_w_w.k*s 5*u.c o*m 而AC＝R,CD＝R 故MN：CD＝AN:AC w_w_w.k*s 5*u.c o*m ? MN＝， 连结OM、ON，有OM＝ON＝R 于是cos∠MON＝ 所以M、N两点间的球面距离是 w_w_w.k*s 5*u.c o*m 答案：A 5(2010年全国高考宁夏卷10）设三棱柱的侧棱垂直于底面，所有棱长都为，顶点都在一个球面上，则该球的表面积为 (A) (B) (C) (D) 【答案】B 解析：如图，P为三棱柱底面中心，O为球心，易知 ，所以球的半径满足： ，故． 6（2010年高考北京卷理科8）如图，正方体ABCD-的棱长为2，动点E、F在棱上，动点P，Q分别在棱AD，CD上，若EF=1，E=x，DQ=y，DＰ＝ｚ（ｘ，ｙ，ｚ大于零），则四面体PEＦＱ的体积　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　（Ａ）与ｘ，ｙ，ｚ都有关 　　　（Ｂ）与ｘ有关，与ｙ，ｚ无关 　　　（Ｃ）与ｙ有关，与ｘ，ｚ无关 　　　（Ｄ）与ｚ有关，与ｘ，ｙ无关 【答案】D 解析：这道题目延续了北京高考近年8，14，20的风格，即在变化中寻找不变，从图中可以分析出，的面积永远不变，为面面积的，而当点变化时，它到面的距离是变化的，因此会导致四面体体积的变化。 7、(2010年高考全国2卷理数11）与正方体的三条棱、、所在直线的距离相等的点 （A）有且只有1个 （B）有且只有2个 （C）有且只有3个 （D）有无数个 8、(2010年高考重庆市理科10)到两互相垂直的异面的距离相等的点，在过其中一条直线且平行于另一条直线的平面内的轨迹是 （A） 直线 （B） 椭圆 （C） 抛物线 （D） 双曲线 【答案】D 解析：排除法 轨迹是轴对称图形，排除A、C，轨迹与已知直线不能有交点，排除B 9（2010年高考辽宁卷理科12）有四根长都为2的直铁条，若再选两根长都为a的直铁条，使这六根铁条端点处相连能够焊接成一个三棱锥形的铁架，则a的取值范围是 (A)（0,） (B)（1,） (C) (,） (D) （0,） 【答案】A 二、填空题： 10、(2010年高考数学湖北卷理科13）圆柱形容器内部盛有高度为8 cm的水，若放入三个相同的球（球的半径与圆柱的底面半径相同）后，水恰好淹没最上面的球（如图所示)，则球的半径是 cm． 【答案】4 【解析】设球半径为r，则由可