《公共管制学》新考核说明.docVIP

北京广播电视大学开放教育《公共管理学》课程考核说明 行政管理专业（本科） 一、课程考核的有关说明和实施要求 1． 考核对象 本课程考核对象为北京广播电视大学开放教育（本科）行政管理专业选修本课程的学生。 2． 考核依据 本课程的考核依据是北京广播电视大学《公共管理学》课程教学大纲、文字主教材和本考核说明。文字教材为陈树文主编、大连理工大学出版社2004年出版的《公共管理学》。 3． 考核内容和考核要求 主要考核公共管理学的基本概念、基础知识和基本方法，学会应用公共管理相关理论分析问题、解决问题。学生学习本课程时，应本着了解、理解、掌握三个层次学习。 4． 考核方式、综合计分方式 本课程采用形成性考核和期末考试相结合的方式。形成性考核形式为平时作业（包括网上讨论与平时作业）占学期总成绩的30%；期末考试形式为开卷考试，占学期总成绩的70%。课程综合成绩按百分制记分，60分及以上为合格，可以获得课程学分。 5． 试题类型和所占比例 举例：期末考试题型包括单选、名词解释、简答、情景处理、案例选择、案例分析等。各类型题目的分数比例为： 单项选择题10分（每题1分，共10分） 名词解释20分（每题5分，共20分） 简答题20分（每题10分，共20分） 情景处理20分（每题10分，共20分） 案例选择10分（每题2分，共10分） 案例分析题 20分 （共20分） 6． 答题时限 终结性考试答题时限为90分钟。 二、考核内容和考核要求 按照各章节次序或知识结构，说明考核的目的、考核的知识点、考核的要求等。（不是简单的章节条目，而是具体考核知识点的列举） 第一章 公共管理导论 考核内容： 公共管理的定义 公共管理概念的基本含义 公共管理的基本特征 公共管理的原则和内容 考核要求： 理解公共管理概念的基本含义 掌握公共管理的定义 掌握公共管理的基本特征 掌握公共管理的原则和内容 第二章 公共管理的发展 考核内容： 国外公共管理的发展 公共管理的P途径与B途径 公共选择理论、代理理论、交易成本理论 市场经济国家的公共管理实践 新公共管理的主要目标 新西兰模式 我国公共管理改革面临的主要问题 我国公共管理改革的对策 考核要求： 了解国外公共管理的发展 了解我国公共管理改革面临的主要问题 了解我国公共管理改革的对策 理解公共选择理论、代理理论、交易成本理论 掌握公共管理的P途径与B途径 掌握市场经济国家的公共管理实践 掌握新公共管理的主要目标 掌握新西兰模式 第三章 政府组织 考核内容： 公共组织的内涵 公共组织的分类 西方国家政府职能的转变 中国政府职能的转变 政府再造的定义 政府再造的背景 中国政府再造战略 考核要求： 了解中国政府再造战略 理解公共组织的分类 理解西方国家政府职能的转变 理解中国政府职能的转变 掌握公共组织的内涵 掌握政府再造的定义 掌握政府再造的背景 第四章 非政府组织 考核内容： 国外非政府组织的称呼 美国非政府组织的划分 我国非政府组织的划分 非政府组织的基本特征 国外非政府组织的兴起与发展 美国非政府组织发展的根本原因 非政府组织发展的动因 我国非政府组织存在的问题 加快非政府组织发展的对策 考核要求： 了解非政府组织的基本特征 了解国外非政府组织的兴起与发展 理解美国非政府组织的划分 理解我国非政府组织的划分 理解美国非政府组织发展的根本原因 理解我国非政府组织存在的问题 掌握国外非政府组织的称呼 掌握非政府组织发展的动因 掌握加快非政府组织发展的对策 第五章 公共管理伦理与责任 考核内容： 了解公共管理伦理的基本特征 掌握公共管理责任的类型 掌握公共管理伦理与责任的控制机制 考核要求： 了解公共管理伦理的基本特征 掌握公共管理责任的类型 掌握公共管理伦理与责任的控制机制 第六章 公共管理计划与决策 考核内容： 掌握公共计划的定义 掌握公共计划的特征 理解公共计划的作用 掌握公共计划的原理 了解公共计划的种类 掌握制定公共计划的方法 理解公共决策的类型 理解影响公共决策的因素 掌握公共决策的基本原则 了解公共决策支持系统的特征和功能 考核要求： 了解公共计划的种类 了解公共决策支持系统的特征和功能 理解公共计划的作用 理解公共决策的类型 理解影响公共决策的因素 掌握公共计划的定义 掌握公共计划的特征 掌握公共计划的原理 掌握制定公共计划的方法 掌握公共决策的基本原则 第七章 公共管理执行、协调与监督 考核内容： 公共管理执行的含义、特点 公共管理执行的作用 公共管理执行的过程 公共管理执行的原则 公共管理执行的手段 公共管理协调的含义 公共管理协调的作用 公共管理协调的原则和技术 公共管理监督的含义 公共管理监督的特征 公共管理监督的种类 公共管理监督的意义 公共管理监督的体系 公共管理监督的原则 公共