《贵州省x年农村义务教育阶段学校教师特设》岗位计.doc

附件： 贵州省2012年农村义务教育阶段学校教师 特设岗位计划招聘办法 根据《省教育厅 省财政厅 省人力资源和社会保障厅 省机构编制委员会办公室关于印发〈贵州省2012年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案〉的通知》精神，为做好我省2012年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作，特制定本办法。 一、招聘对象和条件 （一）国家“特岗计划”招聘对象和条件 1、以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，可招部分应届师范类专业专科毕业生（只能报考小学岗位和初中英语、音乐、体育、美术、信息技术学科）。 2、取得相应学科类别教师资格（即报考小学岗位须取得小学及以上与报考学科一致的教师资格；报考初中岗位须取得初中及以上与报考学科一致的教师资格。下同）的全日制普通高校往届师范类专业本科毕业生。 3、取得相应学科类别教师资格且具有一定教育教学实践经验（有半年以上从事中小学教学经历）的全日制普通高校往届非师范类专业本科毕业生。 以上（1）、（2）、（3）类报考人员所学专业必须与报考学科一致（学前教育、幼儿教育专业不能报考），年龄均要求在30岁以下（1982年5月1日及以后出生）。报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。 4、对已取得2012年“硕师计划”研究生免推资格的44名贵州大学、贵州师范大学应届本科毕业生，提前招聘为国家“特岗计划”教师。 （二）县“特岗计划”招聘对象和条件 1、以高等师范院校和其他全日制普通高校应往届本科和师范类专业专科毕业生为主，可招少量取得相应学科类别教师资格的全日制普通应往届非师范类专业专科毕业生，年龄均要求在30岁以下（1982年5月1日及以后出生）。 2、取得相应学科类别教师资格、年龄在30岁以下（1982年5月1日及以后出生）的全日制普通中等师范学校应往届师范类专业毕业生（只能报考小学岗位），是否列入招聘对象，由各市（州）自行确定。 以上第1类报考人员所学专业与报考学科原则上须一致，相近专业是否列入招聘对象，由各市（州）自行确定。 3、报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。 国家“特岗计划”面向全国招聘；县级“特岗计划”招聘生源地范围由市（州）自行确定。报考者可在贵州教育网（ HYPERLINK / ）查询相关市（州）、县“特岗计划”招聘工作实施细则及有关招聘信息。 在编教师（含2009、2010和2011年的特设岗位教师）不能报考。 二、招聘指标 国家“特岗计划”指标7574名、县“特岗计划”指标3505名，安排在务川、正安、凤冈、道真、桐梓、习水、湄潭、赤水、西秀区、镇宁、平坝、普定、关岭、紫云、独山、三都、惠水、罗甸、长顺、贵定、平塘、黄平、施秉、三穗、岑巩、天柱、锦屏、黎平、从江、榕江、雷山、台江、剑河、麻江、丹寨、镇远、碧江区、江口、德江、石阡、思南、沿河、印江、松桃、玉屏、七星关区、大方、黔西、织金、纳雍、威宁、赫章、百里杜鹃风景区、六枝、水城、望谟、贞丰、册亨、安龙、普安、晴隆、兴仁62个县。 具体指标分配见附表1。 三、招聘原则 （一）教师招聘坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”（定县、定校、定岗）的原则。 （二）优先招聘报考学科与所学专业一致的全日制普通高校本科毕业生。 （三）招聘的教师安排为何种计划类别（指国家、县“特岗计划”）的特设岗位教师，由市（州）、县教育局根据报考者条件和岗位需求确定。在国家“特岗计划”指标招聘范围内，原则上优先安排招聘的本科生为国家“特岗计划”教师。 （四）为加强我省双语教育，各民族自治州、县要根据当地农村学校对双语教学师资的需要，在县级“特岗计划”小学岗位招聘面试内容中，可加试民族语言，并计入面试总成绩，具体分值由各民族自治州、县自行确定。 （五）招聘的教师安排在县以下（不含县城所在地）农村中小学校，其中国家“特岗计划”招聘的教师原则上安排在县以下农村乡（镇）初中和中心学校，且一所学校原则上安排不少于3人。“硕师计划”研究生安排在农村乡（镇）初中。 四、招聘程序 特设岗位教师招聘按照公布招聘岗位、报名、资格审查、考试、录取、签订合同、培训等程序进行。 招聘分为两个阶段。第一阶段招聘符合报考条件（含国家“特岗计划”和县级“特岗计划”）的全日制普通高校本科毕业生（报考学科须与所学专业一致）。第二阶段招聘其他符合条件的人员。第一阶段招聘结束后，公布第二阶段招聘岗位，进入第二阶段招聘。 招聘考试分为笔试和面试。第一阶段的考试免笔试，只设面试；第二阶段的考试设笔试和面试。笔试由省统一组织。笔试的考务、阅卷、成绩统计，以及面试、体检和录取等工作由市（州）教育局负责组织。 第一、二阶段报名均采用先网上注册报名，然后现场审核确认的方式进行。符合报考条件的人员在阶段报名时间内登录“特岗计划教师招聘网”（ HYPERLINK / /