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小学英语五年级下册Unit 4教学设计
毛都站镇中心小学 王贺
教材分析:
本节课是小学PEP英语五年级下册第四单元Part A部分的Let’s talk部分。单元标题为When is Easter? 这单元的话题与节日有关,特殊的节日、特殊的风俗习惯能够充分地调动学生学习的积极性。
学情分析:
五年级的孩子已经学习了两年半的英语,词汇量有了一定的积累,他们能够理解一些简单的句子,只是口语仍需多加练习。
教学目标:
知识目标:使学生掌握一些特殊节日的英语说法,如:Easter、
April Fool’s Day。
能力目标:使学生能够运用所学单词、句型自编有关节日的对话。
情感目标:使学生能够了解国外的风土人情,重视我国传统节日。
教学重点:
使学生能够准确用英语说出日期。
使学生能够运用本节内容描述特殊节日。
教学难点:
序数词的使用。
使学生能够用英语描述特殊的节日。
教学方法:
3P教学法、任务型教学法
教学用具:
多媒体课件
教学过程:
Warm-up:
播放本单元主题歌,复习月份以及序数词。
Presentation:
教师播放Let’s talk的音频,让学生划出不理解的单词或句子。
教师播放Let’s talk的视频,让学生进入情境理解所划单词及句子。
教师再次播放Let’s talk的视频,让学生验证自己所猜测的汉意是否合理。
教师找同学把不理解的单词写在黑板上,与同学共同解答。
3、Practice:
(1)教师领读Let’s talk,学生跟读。
(2)教师播放Let’s talk音频文件,学生仿读。
(3)两人一组练习Let’s talk。
(4)教师找小组进行展示。
4、Production:
(1)学生根据Let’s talk以及所学过的单词短语,自编对话。
(2)教师找小组进行展示。
5、Summary:
教师先找学生总结本节学习内容,然后进行补充总结。
Homework:
背诵Let’s talk。
板书设计:
Unit 4 When is Easter?
Unit 4 When is Easter?
Special When is April Fool’s Day?
Easter
April Fool’s Day It’s on April 1st.
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