教师教育大学 教育技术学 专业答辩安排.docVIP

教师教育学院 教育技术学 专业答辩安排 答辩时间：2017年5月 13 日上午8:00开始 答辩地点：2幢301微格教室 答辩主席：王永固 （教授、浙江工业大学 ） 委员： 周跃良（教授、浙江师范大学） 丁革建（教授、浙江师范大学） 夏洪文（教授、浙江师范大学） 张丽霞（教授、浙江师范大学） 李鸣华（教授、浙江师范大学） 答辩秘书： 李瑞 （研究生、浙江师范大学） 答辩学生：导师回避 研究生姓名 导师 论文题目 答辩时间安排 江惠 丁革建 混合式教师培训的学习支持服务体系研究 8:00-8:30 胡晓灿 丁革建 信息技术支持下的课堂观察方法研究 8:30-9:00 VORASANE 夏洪文 老挝高中教师信息技术应用能力培训现状与对策研究 9:00-9:30 周清清 夏洪文 基于TPACK的教育技术学专业课程体系构建研究——以浙江师范大学教育技术学专业为例 9:30-10:00 平萍 夏洪文 智慧教学环境下小学教师混合式培训研究——基于TPACK模型 10:00-10:30 佘航 夏洪文 MOOC平台用户学习动机影响因素及激发策略研究 ——基于ARCS动机模型视角 10:30-11:00 李亚楠 李鸣华 基于Android系统的移动学习APP的设计研究 11:00-11:30 储开琦 李鸣华 移动学习个人知识管理的策略研究 11:30-12:00 赵盼 张丽霞 积极的在线学习者培育策略研究 1：00-1:30 王亚翀 张丽霞 在线学习积分系统的设计与应用研究 1:30-2:00 朱城聪 周跃良 C-PBL混合式教学方式的构建及应用策略研究 2:00-2:30 答辩委员会评议及表决 2:30-3:00 答辩委员会主席宣布表决结果及决议 3:30-4:00 教师教育学院 教育技术学 专业答辩安排 答辩时间：2017年5月 13 日上午8:00开始 答辩地点：2幢303微格教室 答辩主席：胡来林 （教授、温州大学 ） 委员： 张立新（教授、浙江师范大学） 黄立新（教授、浙江师范大学） 李 欣（教授、浙江师范大学） 金炳尧（教授、浙江师范大学） 张家华（副教授、浙江师范大学） 答辩秘书： 黄森 （研究生、浙江师范大学） 答辩学生：导师回避 研究生姓名 导师 论文题目 答辩时间安排 高宗芳 金炳尧 基于过程体验的信息技术实验教学法研究——以《网络交互技术》课程为例 8:00-8:30 张士东 金炳尧 大学生移动个人知识管理调查研究 8:30-9:00 陈小玲 杨传斌 师范生《现代教育技术》课程学习投入度及其影响因素研究 9:00-9:30 董丹丹 杨传斌 双微教学在高职课堂教学中的应用研究——以《计算机应用基础》为例 9:30-10:00 邹琴 张家华 学习分析视角下的在线学习干预实证研究 10:00-10:30 尹艳芳 张家华 项目式翻转课堂教学模式的应用研究 10:30-11:00 薛周明 黄立新 交互式微课对学习效果的影响因素研究 11:00-11:30 孙丹 黄立新 数字板书对学生学科领域知识学习的影响研究 11:30-12:00 翟文萍 黄立新 技术支持下的新手教师和专家教师视角差异个案研究 1：00-1:30 张玉 张立新 学生个人网络学习空间的学习活动设计与实施 1:30-2:00 张潇月 张立新 基于个人学习空间的学习共同体构建与实施 2:00-2:30 范晶晶 张立新 基于分布式认知的学生个人网络学习空间的应用研究 2:30-3:00 答辩委员会评议及表决 3:00-3:30 答辩委员会主席宣布表决结果及决议 3:30-4:00