部编苏教版二年级语文下册16晚上的太2阳课件.pptxVIP

你认识它们吗？你知道它们是谁发明的吗？;;;1.学会本课8个生字，理解由生字组成的词语。 2.能正确、流利地朗读课文。 3.初步课文，了解课文大概内容。; 同学们，当你们看到这个课题时有什么疑问吗？;;自读提示：;读一读;再读要求：;攥出了汗水 ; 阑尾炎 ; 急性阑尾炎非常危险,发作时患者疼痛无比,若不及时进行手术,阑尾会化脓、穿孔，导致患者死亡。 ;默读要求：;选词填空 爱迪生 光明 著名 手术 医生 妈妈 智慧 这篇课文告诉我们（ ）的科学家（ ）在（ ）生病时，利用自己的（ ）创造了（ ），让（ ）顺利地做完了（ ），救了妈妈。;炎;;危;;初读课文后，你感受到了什么？; 天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 ——爱迪生