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四年级下语文园地五习作热爱生命课程实例.ppt
你是如何认识“生命”一词的？ 说说你了解到的生命迹象？ 哪些生命迹象给过你启示？ 只要坚强 就会灿烂 执着追求 拥抱蓝天 汶川地震最美女老师 半截人身 非凡生活 美国35岁男子肯尼·伊斯特戴尔出生时就患有一种罕见的疾病，导致他天生脊柱畸形。医生预言肯尼绝对无法活过21岁，然而肯尼不仅奇迹般地活到了35岁，并且他还成了一个坚强乐观、生活活跃的人。 肯尼讨厌佩戴假肢，而更愿意用双手撑地走路，或乘坐一个溜冰板滑行。 张海迪，中国残联第五届主席团主席。女，汉族，1955年9月出生，山东济南人，肢体残疾。1983年3月7日，团中央举行命名表彰大会，授予张海迪“优秀共青团员”光荣称号，并作出向她学习的决定。 病情是无情的，每当病痛折磨她时，坚强的张海迪没有流泪，疼得实在厉害时，为了分散注意力，她就猛揪自己的头发，打算用一种疼痛来代替另外一种疼痛。渐渐地，她揪下来的头发，都能编成一条辫子了！ 海迪的第六次大手术，而且是在没有使用麻药的情况下施行的，锋利的手术刀和尖细的针在她的皮肤中穿过。鼻子那么小的一块地方，缝了40多针 。 海迪说，“从手术室出来，我的手冰凉，还有些发抖， 但是我没有喊叫一声。我相信我能忍受世界上最难以忍受的痛苦。” 张海迪当选中国残联主席，将以她的人格魅力，带动中国残疾人事业不断向前发展，将影响更多的残疾人树立美好的人生观，在生活中实现自己的价值。 说说自己对肯尼、张海迪的故事的感受！ 生命对于我们每个人来说都只有一次。如何让自己的生命在有限的时间里得到无限的延伸，是我们每一个人都应该认真思考的一个问题。 1.你身边有这样的坚强不屈的人吗？ 2.你对生命有什么新的感受呢？ 对生命的认识、感受。 习作要求： 选择自己对生命的认识感受最深的内容写下来。 可以写自己了解到的生命现象，自己从那些热爱生命的故事中自己获得的感受、得到的启发，还可以写生命的价值。 内容要具体，要写出真实的感受。 第一、确立中心 在写作之前，你需要确立自己这次要写的作文的中心。是写热爱生命呢，还是要写自己获得的感受、启发，还是写生命的价值？ 第二、选择题材 有关生命的写作题材很多： 坚强不屈的人 热爱生命的人 植物所体现的顽强的生命 ……
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