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计算机 学院（系、所）国际一流水平 研究生课程简介 (中英文各一份) 课程名称：现代数据管理理论与技术 课程代码：210.554 课程类型：?一级学科基础课 □二级学科基础课 □其它： 考核方式： 考试 教学方式：讲授 适用专业： 计算机及相关专业 适用层次：?硕士 □ 博士 开课学期： 秋季 总学时：32 学分：2 先修课程要求：数据库系统原理，数据结构，算法设计与分析，操作系统原理 课程组教师姓名 职 称 专 业 年 龄 学术方向 李国徽 教授 计算机软件与理论 39 现代数据库理论与技术 潘鹏 副教授 计算机软件与理论 35 现代数据库理论与技术 许贵平 副教授 计算机软件与理论 46 现代数据库理论与技术 李剑军 讲师 计算机软件与理论 29 现代数据库理论与技术 课程负责教师教育经历及学术成就简介： 李国徽，教授，博士生导师，中国计算机学会高级会员，全国数据库专委会委员。先后主持过3项国家自然科学基金项目，一项国家高技术863计划项目，2项国防预研基金项目，1项国防预研重点项目及1项单项经费超500万的横向项目。在IEEE Transactions on Computers, IEEE Transactions on Systems, Cybernetics and Man及RTSS等计算机领域顶尖的国际期刊及会议上发表论文60余篇。 课程教学目标： 学习、研讨传统的结构化数据管理方法在互联网时代面对海量的半结构化、非结构化的多模态数据有着诸多不足的背景下，如何利用语义资源、数据挖掘、机器学习等新技术来寻求数据中蕴含的有效知识，从而实现对复杂环境下非结构数据效处理。课程从数据组织、存储、基于语义的管理、检索几个方面展开，主要内容包括知识的管理、数据的特征提取和分析、索引机制、标签处理、相似性比较等内容。通过本课程的学习，使得学生初步理解或者掌握多结构（半结构化、非结构化的文本、图像、视频、音频等）数据的管理技术，培养学生分析与解决问题的科学研究与系统实现能力。 课程大纲：（章节目录） 第一章 面向web的数据管理（4学时） §1.1 网络数据存储（搜索引擎的数据支撑、网络数据库） §1.2 XML数据管理 §1.3 Deep Web中的数据管理 第二章 知识的表示和数据处理框架（4学时） §2.1 语义鸿沟问题 §2.2 数据的语义管理机制 §2.3 知识模型（知网、同义词词林、本体、本体组织、本体管理） §2.4 社会化标签 §2.5 其他相关工作（搜索引擎、模式识别、海量存储） 第三章 多模态数据管理（4学时） §3.1 文本的内容特征到语义特征 §3.2 图像的内容特征到语义特征 §3.3 视频的内容特征到语义特征 §3.4 音频的内容特征到语义特征 第四章 基于语义的查询（4学时） §4.1 语义距离计算 §4.2 高维索引 §4.3 跨媒体查询 §4.4 查询扩展和反馈 第五章 位置相关查询处理（6学时） §5.1 连续k-近邻查询处理 §5.2 连续反向k-近邻查询处理 §5.3 数据广播环境下的k-近邻查询处理 第六章 字符串相似性查询处理（6学时） §6.1 相似性度量方法 §6.2 基于传统关系型数据库管理系统的字符串相似度查询处理 §6.3 基于树结构的字符串相似度查询处理 §6.4 基于字符串分割的相似度查询处理 第七章 移动环境下的数据管理 （4学时） §7.1 移动通讯环境特点分析 §7.2 移动数据广播的数据组织 §7.3 移动环境下的数据缓存技术 教材： 主要参考书： 1. ICDE近十年论文集 2. SIGMOD近十年论文集 3．VLDB近十年论文集 本课程达到国际一流水平研究生课程水平的标志： 师资方面：尽可能邀请国际上数据工程领域的知名专家给学生上课，同时也提高相关教师的自身研究水平，尽量争取在ICDE，VLDB，SIGMOD及TKDE等数据工程领域顶尖的国际会议及期刊上发表研究成果。 教学内容方面：参照ICDE，VLDB，SIGMOD等数据库领域顶级会议发表每年的研究成果，紧扣数据工程领域的最新发展。 教学方式方面：改变传统的填鸭式的以老师为中心的教学方式，以学生为中心，让学生主动参与到知识的学习及能力的提高上来。 教材方面：现在国内外没有适合的且覆盖上述所有内容的教材，我们将根据近几年的数据库领域的最新发展，拟自主出版讲义教材。 其它：