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2013年初中体育“课内比教学”竞赛活动情况通报
比赛结果揭晓
组别
姓名
所在单位
参赛课题
讲课名次
说课名次
综合等级
乡镇组
李燕
六里坪协作区(六里坪中学)
蹲踞式起跑
2
一
李智
丁营协作区(丁营九年制)
篮球运球
二
吴远超
浪河协作区(浪河中学)
篮球传球
3
一
沈晨
凉水河协作区 (石鼓中学)
原地推铅球
1
二
陈阳
三官殿协作区(土关垭中学)
武术
二
城区组
李启梅
红旗中学
健美操
2
一
张治国
实验中学
立定跳远
3
二
余明
丹赵路中学
跨越式跳高
1
一
周明建
均州中学
前滚翻
二
二、组织单位得分
学校
观摩得分
获奖得分
总分
协作区
总分
凉水河中学
凉水河协作区
10
石鼓中学
3
7
10
习家店中学
习家店协作区
6
蒿坪中学
6
6
六里坪中学
9
7
16
六里坪协作区
16
官山中学
均县镇中学
丁营中学
6
4
10
丁营协作区
10
龙山镇中学
浪河中学
6
6
12
浪河协作区
12
盐池河中学
三官殿中学
三官殿协作区
7
土关垭中学
3
4
7
牛河中学
红旗中学
9
7
16
大坝中学
实验中学
12
6
18
丹赵路中学
28
9
37
均州中学
6
4
10
注: 观摩按半天每人次计1分,讲课、说课单项排名1、2、3名的分别奖励3、2、1分,综合排名一等奖计5分,二等奖计4分
课内比教学”初中体育组活动点评
点评人:肖琴
感谢评委组给我一个发言机会,感谢丹赵路中学在本次“中学体育课内比教学”活动中为各位选手和观摩教师提供的优质服务,参加这次活动是一次学习机会,受益匪浅。
2013年12月17日至18日在丹赵路中学举行“中学体育课内比教学”活动。有九位教师精心设计备课为我们奉献了精彩纷呈的讲课和说课,涉及的内容有:体操、球类、武术、田径、韵律活动等几个单元中的部分课程。
九位教师在讲课过程中认真组织,重视安全,队形调度有序,注重培养学生的安全意识;重视动作技能的训练和身体素质的提高,为让学生更好更快的掌握所教内容,老师们进行拓展延伸和利用器材一物多用来调动学生的参与热情和学习主动性;每一节课学生的身体素质都实实在在的得到锻炼,充分体现九位教师扎实的基本功和务实的教风。
一堂好课不应是自始至终的高潮和精彩,也不必是高科技现代教育技术的集中展示。一堂好课不是看它的热闹程度,而在于学生从中得到了什么,它留给人们的应是思考、启示和回味。下面就九次课进行点评:周明建老师组织有序,调度从容,口哨响亮,基本功过硬;李智老师善于调动学生练习热情,课堂气氛活跃;吴远超老师教学目标制定好,任务明确,讲解示范合理,及时关注学生进行纠错;余明老师基本功扎实,场地合理布置;张志国老师课堂应变能力强,调度学生有序,注重教材拓展,利用器材练习辅助学生突破技术动作重难点;沈晨老师关注学生的主体地位,注重交流启发学生,教材搭配合理,注重安全教育,根据学生的生理特点精心组织学生的准备活动,徒手操编排严谨,重视放松学生身心;李启梅教老师循序渐进,讲练结合,边讲边练,方法得当,语言口令指挥好;陈阳老师注重训练,调度有序;李燕老师根据学情,把握重难点,精心授课,课堂气氛活跃,学生乐学乐练。
今后在课程结构的完整性、课型、具体目标指向性、技术示范的正确性、器材收放、利用、场地布置的前置性、没吃透教材,重难点过笼统或没有具体的解决重难点的方法手段有待进一步加强。
在说课中: 说目标要注意:一是以学科课标的总目标的设定为指导,结合本章节教学要求来说目标,指出它被确定的依据;二是按知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度具体分析本教材的教学目标,切勿讲本学科科目或者本章节的教学目标代替本节课的具体目标;三要用学生学到什么,获得什么,悟点什么的角度来表达,不能用教师教什么,怎么教来表达;四是要有相应的量化指标,尤其是在知识点的掌握上。
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