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篇一:大学班级活动策划
班级活动策划书
【活动目的】:培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活
【活动名称】:大家一起来,我要我精彩.
【活动主题】:justforfun
【活动时间】:暂定GG晚上
【活动地点】:多媒体教室、希望可以在操场进行
【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的
【活动内容】:
一、活动
二、主持人致活动开幕词,活动开始.
三、娱乐游戏环节
节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)
目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力
对象:各小组成员
道具:脑筋急转弯问题,奖品
游戏规则:
节目三:我猜我猜我猜猜猜(动脑动手合作型节目)
道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品
人数:两人一组,可多组参加
节目四:合力吹气球(动手合作节目)
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)
游戏规则:
3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.
节目五:其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)
节目六:七拼八凑
要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)
其他备用游戏节目:
2:踩汽球
【活动准备】:
1、数码相机1~2部
2、主持人解说词(主持人自行准备)
3、游戏道具
4.其他
【活动经费预算】:未定
【危机处理方案】:
(1)假如学校不让点火,我们可以借同学们的台灯围成一个圆,
前一天让大家回去充好电,并带上以备不时之需!
篇二:班级主题活动方案
班级主题活动方案
珍爱生命,珍惜水资源
口号:生命你我他,珍惜水源靠大家
一、活动目标:
水是生命之源。离开了水,人类不能存活,动植物也失去的生命存在的理由。
二、活动时间、地点、对象
活动地点:有多媒体条件的教室(播放视频和相关的图片)
活动时间:20XX-3-31(周六)
活动对象:**中学初一**班的师生
四、活动内容:
1.主持人讲解:
播放视频:自然界的水循环;水的利用现状;洪水、干旱;水污染
展示图片:干旱图片--对人们的生活带来的影响(学生思考讨论)
与自己的生活的比较(自己现在不缺水,所以很幸福)
水污染的图片--饮用水污染
灌溉用水污染
宣传节水的图片--引导学生节约水资源
2.学生思考与讨论:
理解自然界水循环的原理
以上问题均通过与同班同学的讨论之后,形成自己的理解观念
3.学生发言:
五、活动准备与分工
六、活动总结与反思
1.活动总结:
此次的主题活动,在让同学们了解了水循环原理、丰富了科学知识的同时,也懂得了水来之不易。自己现在有水用,但是很多地方的其他人却没有水,或者没有干净的水用。
2.活动反思:
篇三:班级活动计划及详细实施方案
兴趣小组活动实施方案
一、指导思想
学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。
二、目的和意义
此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。
根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:
要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》
四、课外活动兴趣小组的组织
五、注意事项及其他
5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。
篇四:班级活动设计方案
班级活动设计方案
------书香班级
一、活动目标
二、活动口号:
让读书成为一种习惯,做个快乐的读书人!
三、活动构想及安排
第一阶段:启动阶段(9月20日-10月30日)
2、营造良好的班级读书氛围
(2)建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。
第二阶段:活动阶段(11月2日--11月末)
争做诚信之星班队活动方案
一、活动目的:
通过开展争做诚信之星的活动,在同学们中倡导诚信守信的优良品质,让学生知道诚信是做人的基本准则,培养学生的诚信品质,树立诚信光荣的意识,在学生中形成诚实,礼貌待人的行为习惯。并通过活动,在班上掀起:严
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