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人力资源管理之——班长职位说明书
职位名称:班长所属部门:11级行政管理4班直接上级:班主任
直接下级:班委辖员人数:39
职位概要
学校班级学生负责人,班级最高的学生干部,班级日常工作的组织者、管理者和协调者,是班主任的参谋和助手,负责班级的全面工作。
工作内容
班级内部——组织领导
1、全面负责班级管理的各项事务
(1)制定学风班风的发展计划
(2)主持班级奖学金、助学金等各项奖项的评定以及素质拓展学分的统计和汇总。
(3)对班级资源进行公正合理的分配
(4)掌握班级动态,在班级中起领头羊的作用
(5)发挥积极性、主动性和创造性解决各项班级难题
(6)带领完成学校布置的各项工作,在老师不在的情况下处理突发事件
(7)领导和组织全班同学搞好文化课学习,互帮互学,共同提高
(8)注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注意发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然
2、协助和督促其他班委工作
(1)抓好班委自身建设,重点抓好班委的业务和作风建设,加强团结、协调工作,充分发挥积极性、主动性和创造性,认真落实班级工作计划。
(2)争取做到每2—3周召开班委例会,协调指导班委工作。
(3)检查其他班委的学习和开展的各项工作
(4)认真征求和采纳其他班委关于班级建设的意见和建议
(5)积极支持班级团支部书搞好班级党团组织的各项工作
(6)督促搞好宿管工作。经常指导和协助宿舍长按学院的要求搞好宿舍内务卫生,落实每日生活作息制度,把宿舍建成温馨、舒心和高度文明的学习生活场所
3、组织各种活动,丰富课余生活
(1)开展各种有益于身心健康的体育竞技活动
(2)积极组织同学参与社会实践,极高同学们动手能力和适应能力
(3)组织各项专业竞技活动提高同学们对专业知识的认知学习
(4)组织出游等大型班级活动增进同学之间的友谊,陶冶学生情操
(5)积极开展与兄弟班级之间的联谊活动增进班级之间的友谊
对班级外部——桥梁纽带
1、了解老师新动向,上传下达
定期,不定期的向老师了解近期安排活动
通过飞信、QQ、微信等方式与老师保持联系,及时作出安排
保持与老师随时联系,得到信息后,将有关班级建设的部分传达下去。
按时参加例会
记好笔记,把握系里的最新动向,通知同学需要注意的事项。
传达学校和学院的各项精神要点。从学院、学部领取各种通知以及注意事项,及时向班级同学传达。
安排主题班会
根据上级思想召开各种主题班会,例如四六级经验交流会,重视安全问题交流会等
定期向老师汇报情况
定期将班内情况汇报给老师,帮助老师了解班内情况,以领会新的指示,发挥好桥梁作用
积极配合老师清点到课人数,搞好班级考勤管理工作,保证任课老师及时了解本班出勤情况。
注重思想和安全教育,经常找同学谈心谈话,了解掌握思想动态,协助班主任做好后进同学或问题学生的转化工作,严守安全规定,制止不良倾向发生
按时提交学生成绩排名表、综合素质测评排名表等。
紧密联系团委、党委
传播团、党的思想,保持思想进步,领导党员开展一系列活动,让班级紧跟党的步伐。
班长自身——榜样示范
个人总结
严以律己,模范带头,严守职责,经常督促检查其他班委的学习和开展的各项工作情况,带头搞好学习和遵守校规校纪。
不断反省自己,总结各方面存在的不足
提高自己各个方面的素质和能力,坚持吃苦耐劳、扎实工作、讲究方法、提高工作效率,不断加强个人思想、工作和管理等综合素质的锻炼
向老师表态,将自己的问题反映给老师,听取老师意见
搞好同学关系
时常与普通同学紧密联系,建立群众威信,打好群众基础
关心身边同学生活情况,帮助其解决困难
与周边宿舍搞好关系,融洽相处
(四)其他相关职责
(1)做好每一学期的工作总结,制定下一学期的发展规划
(2)完成老师安排的其他相关工作
(五)工作流程
班级内部召开班
班级内部
召开班会
协助督促班委
学风建设
丰富课余生活
管理班级事务
班级外部传达上级意图
班级外部
传达上级意图
知道老师新动向
参加例会
向老师汇报情况
与团委,党委保持紧密联系
根据安排开主题班会
班长自身个人总结
班长自身
个人总结
联系群众
向老师表态
任职条件
基本要求
德才兼备,学习成绩良好,达到班级前50%,能给班级起到表率作用
班级人缘要,具有一定的威信和号召力,具有较好的群众基础,得到班级同学2/3以上投票任用率
身体力行,为班级做好表率
品质能力要求
(1)有较高的进取心和责任心,为人诚恳踏实,工作态度积极,集体荣誉感强
(2)办事公平、公正、透明,不存在徇私舞弊现象,不谋私利,公平对待每一个人,不偏不倚
(3)善于表达和沟通,具有较强的领导能力、判断与决策能力、人际沟通能力、计划与执行能力和敏锐的洞察力
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