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第 4 次课教学整体设计 课 题 第三章 装饰图案的形式美法则 授课时间 第 周 星期 （ 月 日） 第 节 课时 4 授课类型 理论课( ) 实验课( ) 实训课( ) 习题课( ) 讨论课( ) 现场教学( )其它： 教学资源 挂图( ) 模型( ) 实物( ) 多媒体( ) 音像( ) 报纸( ) 其它： 教学方法 讲授法( ) 讨论法( ) 启发式( ) 案例教学法( ) 现场教学法( ) 角色扮演法( ) 项目教学法( ) 情境教学法( ) 其它： 教学目标（包括知识、技能、态度目标） 知识目标: （1）理解装饰图案的形式美法则变化与统一 （2）理解装饰图案的形式美法则对称与均衡 （3）理解装饰图案的形式美法则对比与调和 （4）理解装饰图案的形式美法则节奏与韵律 （5）了解装饰图案的形式美法则安定与比例 （6）了解装饰图案的形式美法则渐变与突变 （7）了解装饰图案的形式美法则统觉与错觉 技能目标:注重培养学生的实践能力。 态度目标:培养学生认真、细致的工作态度，相互研究的学习精神。 重点、难点： 图案变化与统一，对称与平衡，条理与反复，对比与调和。 图案动感与静感，节奏与韵律，对比与对照。 教学设计： ●授课思路简述：（围绕所选用教学方法分条编写授课步骤，要涵盖课前准备、课程导入、师生活动安排、任务训练