低温回火中温回火和高温回火.PPT

情境六机械零件的热处理 一、教学任务 对减速器上各零件，进行选用合适的预先热处理方法、最终热处理，对其进行热处理工序位置的安排。 分析铸件、锻件、焊接等零件的结构特点、材质，选择合适的预先热处理方法； 分析工具类、弹簧类、轴类、齿轮类零件的结构特点、性能要求、材质，选择合适的最终热处理方法及工艺； 分析变速齿轮、活塞销等零件的结构特点、性能要求、材质，选择合适的化学热处理方法； 学生根据性能特点，选择减速器中零件的材料、热处理方法及加工工艺路线。 二、教学目的 使学生带着问题与任务进行有目的的学习，明确学习方向，增强学生学习的积极性和主动性。教师在这的角色由传统的“教”变为更能发挥学生主动性的导”； 能够根据零件的材质、用途选择合适的热处理方法； 能够根据零件的材质、结构制定简单的热处理工艺； 掌握热处理方法的工序位置安排。 使学生在学习专业知识的过程中，进一步提升获取知识的能力，应用知识的能力、自主学习的能力和表达能力，并锻炼学生的团体合作精神。 三、相关知识的学习 §1 热处理概述 §2 钢的整体热处理 §3 热处理工序的位置 §4 钢的表面热处理 §5 热处理零件的结构工艺性 §1 热处理概述 3、加热与冷却时铁碳合金相图上各临界点的位置 4、奥氏体晶粒度的控制 1）加热温度：T越高，晶粒长大越大，奥氏体晶粒就越粗大。因此，应将钢加热到临