七下Unit 10第一课时教学设计.docxVIP

Unit 9 What does he look like? Period1 I.教学目标： 1.知识目标： 1).单词： hair, curly，straight, height, tall, medium, thin，heavy，build ,beard，glasses, blonde, brown 2).句型： -- What does he/she look like? --He/She is tall and has long hair. --What do you look like? --I’m thin． He/She wears glasses/… 2.能力目标：1）学完本课，学会描述人物外貌。?2）能积极思维，运用所学单词，短语及句型，结合实际生活进行灵活运用。 3.情感态度目标：让学生学会友好地描述别人的形象。 II.教学重点: 掌握本课新单词和句型和怎样描述一个人的外貌。 III．教学难点：掌握描述人物外貌的方法。 IV. 教学设计： Step1游戏 ----新课程的导入 找出两名外貌差异较大的学生来做游戏，一个胖而高大的男生（a fat and tall boy），另一个瘦而较矮的男生（a thin and short boy）。然后用这两名学生为例教heavy ,tall