归纳推理及其在中学教学中的应用-学科教学(数学)专业论文.docxVIP

独 创 性 声 明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。除文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表 或撰写过的研究成果，也不包含为获得海南师范大学或其他教育机构的学位或证 书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中 作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名:郑羔 日期到1*58.I?日 学位论文著作权声明 本论文作者声明: 口本论文全部成果均为本人和指导教师合作研究取得，本人和指导教师都有权使用本 成果学术内容(有第三方约定者除外〉。 口本论文为指导教师指导下，本人独自完成。本人独自享有本论文的全部著作权。 学位论文作者签名:进县一 指导教师签名: e:奇刊动f 吟唱\ 日 期z 刻且国11日 日 期:切饵itìI斗 l 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解海南师范大学有关保留 、使用学位论文的规定，即:海南师 范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子文本，允许论文被查 阅和借阅。本人授权海南师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检 索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。 (保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名 z 王国L  指明师签名:户和川 、礼也常r 日 期z 型缉 (1日 日 期thl样呐 19自 I I 摘 要 归纳推理是我们发现问题、解决问题的重要手段，无论是一些概念还是定义的发现， 还是一些新的知识的形成，都会有它的影响的存在。归纳推理可以发现解决一些已经存 在的问题，同样它可以锻炼我们的能力，让我们运用它去探讨未知的知识。归纳推理不 仅是一个重要的思维方式，也是一种重要的学习工具。 在中学数学中归纳推理也是课标要求的重要部分，课标要求学生要有创新能力，而 归纳推理却是创新能力的重要手段和方法，所以要求学生要知道归纳推理而且会运用 它，这也是老师需要教授学生的思维方法。 本文主要介绍了归纳推理的相关知识和作用，也介绍了在中学数学教学中的应用。 在数学这个领域中，不仅很多数学猜想和数学定义都是有归纳推理所得到的，还有某些 数学分科的产生也是归纳推理的功劳，它在数学的发展中占据着重要的地位。尽管归纳 推理并不是完美的，它还存在着很多问题，但这并不能影响它的价值，也不影响它在数 学领域的重要意义。 本文分了四个版块来讨论归纳推理，第一部分主要是写归纳推理的发展历史，第二 部分主要是写归纳推理的一些相关知识，第三部分主要写归纳推理的作用，第四部分主 要写归纳推理在中学教学中的应用。这四个方面是为了让人们了解更多的归纳推理知 识，让人们重视它的存在。本文的例子主要来源于史久一和朱梧槚写的《化归与归纳、 类比、联想》一书和自己对一些例子的分析。 关键字：归纳推理 ；数学应用；教学应用 A Abstract II II Inductive inference is the important ways to find the problem and solve the problem. Not only concepts and definitions found, but also some new knowledge formation, will have the effect of existence. Inductive inference can solve some existing problems, and it also can exercise our ability to let us use it to explore the unknown knowledge. Inductive inference is not only an important way of thinking, but also a kind of important learning tool. In middle school inductive inference is an important part of the curriculum requirements. Curriculum requests the student to have the innovation ability. Innovation ability need inductive inference which is an important means and methods, so curriculum asks the students to know the inductive inference and to use it. It