小学部常规行为训练月活动方案.docxVIP

小学部“常规行为训练月”活动方案 　　一、指导思想：　　教育德为先，养成教育是德育工作中的基础工程。为了进一步规范学生日常常规行为，认真履行《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》，扎实有效地进行学生习惯养成教育，打造和谐有序、全员育人的校园，同时使学生尽快地融入到新学期的校园生活当中来，本学期开学初我们将继续开展“常规行为训练月”活动，具体安排如下：　　二、活动主题：做遵纪守则学生 创和谐有序校园　　三、活动时间：第一周---第三周　　四、活动范围及活动内容：小学部一---六年级各班　　五、活动内容及时间：　　1、开展“中小学生守则”学习活动。　　2、开展“学校日常常规”要求检查评比活动。（第一周周3---第二周周5）　　2、开展“养成教育”行为训练活动。（二—三周）　　六、活动安排。　　（一） “中小学生守则”学习活动。　　（1）在1-6年级中开展“中小学生守则”达标活动。　　（2）各班利用开学前两周时间，抓好本班学生的“中小学生守则”学习与背诵活动，进一步夯实学生对“守则”的熟知，学校将进行笔试考核。　　（3）笔试时间：第二周周四、第二周周五两个大课间时间：四-六年级第二周周四大课间进行、一-三年级第二周周五大课间进行；地点：一楼美术室。　　（4）根据笔试成绩，评选出“学习中小学生守则示范班”2-3个，颁发奖状。　　（二）“学校日常常规”检查评