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关于举办第三届校园情景剧大赛的通知
各二级学院:
为进一步向我校大学生传播健康的恋爱观、人际观,帮助学生树立负责任的生活态度,健康的心理状态,推动我校青春健康教育工作的开展,切实帮助同学们了解调试心理的方法。经研究决定,将于近期举办我校第三届校园情景剧大赛。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
爱情与人际——矛盾中前行的力量
二、组织部门
主办:学生处、团委
承办:大学生心理健康咨询中心、各二级学院学工办
协办:校青春健康同伴社、校心理健康服务部
三、赛程安排
3月2日-3月19日:各二级学院自行组织报名,遴选剧本;
3月20日:各二级学院上报情景剧参演剧目并上交有关材料(剧本和报名表);
3月21日-3月24日:各二级学院参赛演员参加知识培训,主办方审核剧本;
3月25日-4月28日:各二级学院自行组织排练;
5月2日-5月5日:彩排及视频录制;
5月6日—5月10日:视频上传网络进行展示
5月11日:第三届校园情景剧决赛
5月中下旬:决赛优秀的队伍将代表学校参加师院组织的情景剧大赛
四、参赛要求及报名方式
1、全校所有全日制在校学生均可报名;
2、以二级学院为单位报名参加,每个单位推选1-2支队伍,每队人数不限,可根据情节需要设置,建议人数为3-6人;
3、请各二级学院于3月20日前将剧本和报名表交至校心理健康咨询中心陆琪处,具体事宜另行通知。
五、相关要求:
1、参赛作品要真实再现校园生活场景,选择“人际、爱情”其中的一个主题,围绕主题,从大学生的心理角度出发表现冲突与处理;故事结构完整,适合演出,有起因、发展、高潮和结局,能够展示人物形象及矛盾冲突;内容健康,积极向上,引人思考,给人启迪;作品力求新颖,有创意;剧本格式符合剧本的一般要求。
2、作品演出所需的道具、服装经审核后,将由青春健康同伴社支付费用,如需背景音乐,请事先自备好音乐文件。
六、奖项设立:
本次比赛属于校级活动。本次大赛将根据评委评分评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干、优秀指导老师若干,并为获奖团队颁发奖金及奖状。
团体奖:一等奖一名(1000元奖金、奖状)
二等奖二名(800元奖金、奖状)
三等奖三名(600元奖金、奖状)
鼓励奖若干(200元奖金、奖状)
附件1:湖州职业技术学院第二届校园情景剧大赛报名表
附件2:湖州职业技术学院校园情景剧大赛评分表
附件3:剧本及视频评分标准
学生处 团委
2017年3月1日
附件一:
湖州职业技术学院第三届校园情景剧大赛报名表
参赛作品名称
参赛学院
负责人及联系方式
是否原创
参赛人员名单
参赛作品内容提要
(具体剧本附后)
负责人:
年 月 日
二级学院意见
盖章
年 月 日
湖职院大学生心理健康咨询中心制表
附件二:
校园情景剧大赛互评表
学院
主题
联系人
时间
1、剧本构思。(30分)
2、舞台效果。(20分)
3、表演水平。(20分)
4、常用技巧。(20分)
5、剧本创新。(5分)
6、时间控制及后期剪辑。(5分)
7、额外加分。(10分)
优点
缺点
综合评分
评分人
湖职院大学生心理健康咨询中心制表
附件三:剧本及视频评分标准:
??? 1、剧本内容:剧本内容源于生活,能够真实反映当下大学生遇到的青春困惑,心理冲突;剧本格式符合剧本的一般要求;能够合情合理地展示人物形象及矛盾冲突;剧情完整,适合演出。(30分)
??? 2、舞台效果:能够引起观众的共鸣,对当下的青春健康教育产生积极影响;舞台设计(背景、配乐、道具等)具有创新性。(20分)
??? 3、表演水平:人物形象逼真,表演(语言、动作、表情等)真实、传神,演员配合默契,应变灵活,言行能很到位地展现心理活动。(20分)
??? 4、常用技巧:角色互换、替身、独白、多种替身技术、镜观、空椅子以及雕塑技巧等,本次作品在表演过程中须使用其中1项以上的技巧。(20分)
??? 5、剧本创新:剧本内容具有创新性,原创作品予以适当加分。(5分)
时间控制:每个参赛作品表演时间严格控制在10分钟。(5分)
额外加分:参赛作品有老师参与演出。(10分)
8、评分组成:其中二级学院互评成绩占总成绩的60%,网络投票成绩占总成绩的40%。
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