确定性与不确定性.pptVIP

* 教学目标： １.使学生初步本验有些事情的发生是确定的，有些则是不确定的，初步能用“一定”可能”“不可能”等词语描述生活中一些事情发生的可能性。 ２.能够列出简单实验中所有可能发生的结果。 ３.培养学生学习数学的兴趣，形成良好的合作学习的态度。 教学重、难点： 体验事件发生的确定性和不确定性。 猜一猜 : 后面可能躲着谁? 猜一猜 : 后面可能躲着谁? 猜一猜 猜一猜 猜一猜 棋子颜色 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 摸的次数 棋子颜色 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 摸的次数 *