高考物理一轮复习_第5讲第一单元运动的描述与匀变速直线运动单元实验.pptVIP

高考物理一轮复习_第5讲第一单元运动的描述与匀变速直线运动单元实验.ppt

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第5讲 │ 要点探究   例2 [2010· 蓝田模拟]某同学在做“研究匀变速直线运动”实验时,从打下的若干纸带中选出了如图5-8所示的一条(每两点间还有4个点没有画出来),图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离.打点计时器的电源频率为50 Hz. 第5讲 │ 要点探究   如果用s1、s2、s3、s4、s5、s6来表示各相邻两个计数点间的距离,由这些已知数据计算:(均要求保留3位有效数字) (1)该匀变速直线运动的加速度的表达式为a=_________,其数值大小为________ m/s2. (2)与纸带上D点相对应的瞬时速度v为______ m/s. 第5讲 │ 要点探究 第5讲 │ 要点探究   [点评] 应用逐差法计算加速度是解题的关键,进行数值计算时首先要进行单位换算,而求解时的易错点是计数时间间隔T=0.10 s与打点时间间隔t=0.02 s混淆等. 第5讲 │ 要点探究     在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图5-9所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出,电火花计时器接220 V、50 Hz交流电源.他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表: 第5讲 │ 要点探究   (1)设电火花计时器的周期为T,计算vF的公式为vF=________. 第5讲 │ 要点探究 (2)根据(1)中得到的数据,以A点对应的时刻为t=0,试在图5-10所示坐标系中合理选择好标度,作出v-t图象,利用该图象求物体的加速度a=________m/s2.   (3)如果当时电网中交变电流的电压变成210 V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”). 第5讲 │ 要点探究 (1) 见解析 (2)如图所示 0.40 (3)不变 ? 探究点三 同类实验拓展与创新      研究匀变速直线运动,除了用打点计时器打出的纸带进行数据分析方法,还可以通过频闪照相法、滴水法、光电计数器等其他方法进行分析研究. 第5讲 │ 要点探究 第5讲 │ 要点探究   例3 一个小球以一定的初速度沿斜面向下滚动,用每隔0.10 s曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片如图5-11所示,测得小球在几个连续相等时间内位移数据见下表,照片与实物比例为1∶2. 第5讲 │ 要点探究 (1)小球的运动性质是________直线运动,判断理由是小球在相邻的相等时间内的位移之差________. (2)小球加速度大小为________m/s2. 第5讲 │ 要点探究 第5讲 │ 要点探究   [点评] 频闪相机拍照时在同一张底片上重复记录物体的位置,频闪一次记录一个位置,其原理与打点计时器用纸带记录物体的运动类似.由于照片尺寸与实物有一定的比例,所以处理闪光照片时不能像处理纸带那样用刻度尺直接测量两闪光点之间的距离,而应该按照拍照比例换算物体的实际位移.这种实验方法与使用打点计时器相比,避免了纸带与限位孔间的摩擦阻力,增加了实验精度. 第5讲 │ 要点探究      [2010·潍坊一模] 为研究一钢珠在甘油中运动时 所受阻力的大小,让它竖直落下进入甘油中,用频闪照相 的方法得到钢珠在不同时刻的位置如图5-12所示,其中 AB位于液面上方,钢珠只在重力作用下加速下落,BD位 于甘油中,钢珠先减速运动最后匀速运动.设钢珠在甘油 中运动时受到的阻力与速度成正比,即F=kv,相机的闪 光周期为0.05 s,标尺上每一小格代表的实际距离是1 cm, 钢球的质量为0.01 g,g取10 m/s2.则钢珠在B点时的速度大 小为________m/s,阻力常数k为________kg/s. 第5讲 │ 要点探究 2.5(2.5~2.6都对) 0.25 2014高考一轮精品复习课件 北京博浩文化公司内部专供 第5讲 运动的描述与 匀变速直线运动单元实验 考点整合   实验 研究匀变速直线运动 1.实验目的 (1)练习电磁打点计时器或电火花计时器的使用,会用打点的纸带研究物体的运动情况. 2.实验原理(2)测量匀变速直线运动的_________和_______. (1)电磁打点计时器和电火花计时器都是使用_____电源的计时仪器,电磁打点计时器的工作电压是____以下,电火花计时器的工作电压是______.当电源频率是50 Hz时,它   第5讲 │ 考点整合

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