24_你一定会听见的-教案.docVIP

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  • 2019-04-02 发布于广东
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24《你一定会听见的》教案 一.课型:新授课 二.教学目标: 1.知识目标: 朗读课文,了解文章的内容和作者的思路。 品味本文生动形象、活泼优美的语言。 2.能力目标: 训练学生的朗读能力、语言表达能力。 培养学生的质疑、自主探究能力。 提高学生想象能力及对生活的感悟能力。 3.情感目标 运用自己的生活体验理解课文内容,感受生活的丰富多彩, 引导学生要用心去感受生活,去体验生活。 三.教学重难点: 重点: 品味本文生动形象、活泼优美的语言。 难点: 运用自己的生活体验理解课文内容,感受生活的丰富多彩。 四.教学方法: 朗读法 2、点拨引导法 五.教具:录音机 六.板书设计: 语言美 你一定会听见的 意蕴美 体验生活 感受生活 结构美 七.教学时间:1课时 八.教学过程: (一)、导入新课 人们常说“眼睛是心灵的窗户”,可见视觉对于人类来讲是多么重要!还有一种感觉对人类同样重要——那就是听觉。是如泣如诉的二胡声,使瞎子阿炳的世界充满阳光;是琅琅的读书声,使冬天的校园也充满了生机;是妈妈的一句关心的话语,使你伤感的心不再失意……可是,有的同学由于在平时的生活中粗心大意,忽略了生活中的各种美妙的声音。从今天开始,只要你“用心”去听,你一定会听见的! 导入新课时,通过列举学生熟悉的事例说明听觉

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