交流语言认知理论.pdfVIP

心理科学进展 2018, Vol. 26, No. 6, 1019–1030 Advances in Psychological Science DOI: 10.3724/SP.J.1042.2018.0 1019 交流语言认知理论* 张恒超 (天津商业大学法学院心理学系, 天津 300134) 摘 要 交流语言认知是交流认知的典型代表, 语言是交流互动中的典型媒介。交流语言具有互动性、合作 性、集体性奖赏和个人责任等特征, 这决定了交流语言认知过程特征的复杂性、灵活性和现实功用性。文章 重点归纳和述评：交流语言加工的同伴特定性理论、时间过程理论、意识性理论。未来研究应进一步考虑： 交流语言认知实验研究情境的自然性, 交流语言实验设计角度和目的的包容性, 交流语言认知和非语言认知 间的关系特征等。 关键词 交流; 语言; 认知 分类号 B842 1 前言 面, 交流语言认知和个人私语认知过程不同, 两 者的差异来源于交流的人际互动性, 交流语言认 交流以口头语言为特征, 是人际互动中认知 知的探讨有助于揭示特定情境下的社会人际互动 和行为协调过程的核心媒介, 这决定了交流语言 特征。现实交流情境具有多样性, 交流语言的内 加工过程和个体自我语言认知过程的不同：交流 容和表达也相应具有多样性, 对于一次特定的交 语言加工以交流参与者的知识经验、意图期望和 流, 只有身临其境才能理解特定观点间的“协调 共同交流信念为基础; 受到交流情境中多种信息 过程”和人际互动特征; 但是, 各种情境交流的共 线索的综合影响, 如文化背景、社会团体身份特 同性在于语言媒介性, 如果不考虑具体情境和内 征、空间物理特征(面对面或远程交流) 、非语言媒 容的差异, 语言反映出的交流人际互动特征, 交 介(手势、注视、面部等) 以及交流经历等, 并随着 流者间认知“ 冲突−协调”过程, 交流语言认知加 交流进程而不断发展(张恒超, 2013, 2017a, 2018; 工特征等, 又具有一定的共同性, 对于这些共性 Beyer Liebe, 2015; Brentari Goldin-Meadow, 的理论探讨有助于更清晰理解现实语言交流的 2017; Graziano Gullberg, 2013; Levinson, 2016; 特点, 进一步的借鉴和利用可以促进现实社会交 Novak-Marcincin, Nicolescu, Teodorescu, 2015; 流的效率, 而回避语言交流的冲突性和人际损害 Regi