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- 2020-01-20 发布于江苏
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第2节 细胞的能量“通货”-ATP
教学设计
教学目标:
1.知识目标
(1)简述ATP的化学组成和特点。
(2)写出ATP的分子简式。
(3)解释ATP在能量代谢中的作用。
2.能力目标
(1)通过ATP与ADP相互转化关系的多媒体动画,认识ATP在细胞中作为能量流通的原因。
(2)通过分析,比较在生物体生命活动中,ATP如何生成又如何消耗,找出能量代谢的规律。
3.情感态度与价值观
(1)激发学生的学习兴趣和渗透热爱自然和生命的情感教育。
(2)通过对课本P90图5—7进行补充和完善,以调动学生学习积极性,培养主动参与的学习态度,培养用准确的术语阐述观点和进行合作学习的态度。
教学重点:
(1)ATP化学组成及其在能量中的作用。
(2)ATP与ADP的相互转化。
教学难点:
(1)ATP与ADP的相互转化。
教具准备:ATP和ADP相互转化示意图,多媒体课件,ATP形成过程的能量流动动画。
课时安排:1课时
教学过程:
教学步骤
教师活动
学生活动
教学目标 引入:细胞的能量“通货”-ATP
问题探讨《萤火虫的发光器干粉的发光实验》
一、ATP分子中具有高能磷酸键
三、ATP和ADP的相互转化
1、ATP和ADP的转化过程
2、ADP转化成ATP时所需能量的主要来源
三、ATP的利用(既是ATP转化为ADP时释放的能量用在哪里)
四、理解:ATP是细胞的能量“
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