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- 2019-04-02 发布于广东
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《使至塞上》教学设计
教材分析
教材分析
《使至塞上》是唐代诗人王维所作的一首边塞诗,在叙事写景中表达了诗人深刻的思想感情,遣词造句、表情达意技巧精妙。该诗中的“大漠孤烟直,长河落日圆”被王国维称其为“千古壮观”诗句。苏轼曾评曰“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。” 开元年间,王维被排挤出朝廷,玄宗派其以监察御史的身份出访边关,访问边关与吐蕃交战的崔希逸将军。途中,诗人有感而发,作了此诗。w
教学目标
教学目标
【知识与能力目标】
1.学会本课生字新词,对照注释,理解诗句的意思;
2.结合当时的写作背景,体会作者在诗中表达的情感,受到热爱大自然,热爱祖国大好河山的教育;
3.体会作者表情达意、遣词造句的精妙,受到美的熏陶,感悟古诗的学习方法;
4.有感情地朗读、背诵古诗。
【过程与方法目标】
1.以读促悟,品味诗词凝练、含蓄的语言美;
2.抓画面感,体味诗中蕴含的丰富情感美;
3.评点、欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”一联所描绘的意境美。
【情感态度价值观目标】
理解诗人写诗背景,感受诗人前后变化,培养学生乐观、豁达的人生观。
教学重难点
教学重难点
【教学重点】
1.流利、有感情地诵读,感受诗词的音韵美;
2.品味诗词凝练、含蓄的语言美。
【教学难点】
评点、欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”一联所描绘的意境美。
课前准备
课前准备
搜集王维的生平与创作的资料,制作教学课件
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