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- 2019-04-03 发布于浙江
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内容摘要
推动整个高等教育持续、快速、健康,和谐发展,是提高我国核心竞争力、在日趋
激烈竞争中占据主动地位的迫切需要。高校是高等教育的依托和载体,也是社会最敏感
的细胞,最近,高校也发生了很多造成或者可能造成人员伤亡、财产损失、校园环境破
坏,对学校或者社会的稳定、发展构成威胁和损害、有重大社会影响的涉及公共安全的
紧急事件,这类事件我们称之为高校突发事件。高校一旦出现突发事件,就会造成校园
的不稳定,迅速影响到社会、国家的改革、稳定和发展。及时有效地规避各种风险,或
者在风险到来之际,最大程度地降低风险造成的损害,保证高校的稳定与发展,是我们
研究高校突发事件应急管理的最终目的,对高校管理也具有重要的现实意义,加强高校
突发事件管理研究显得重要而迫切。正是基于以上认识,本文运用公共管理的危机管理
理论,结合高校管理工作,对高校的突发事件的应急管理进行了研究。笔者认为,高校
突发事件应急管理就是指高校的教育管理者在面临突发事件产生威胁的情境下,为了达
到有效减少和减缓突发事件对高校造成不利影响的目的,通过组建管理机构、制定应急
管理预案等所采取的一系列有组织、有计划、有步骤的应对行为和动态管理过程。
本文由四个部分组成,第一部分阐述了高校突发事件应急管理的内涵及研究高校突
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