地理人教版八年级上册第四章第一节第二课时我国铁路干线的分布.docxVIP

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  • 2019-04-12 发布于河南
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地理人教版八年级上册第四章第一节第二课时我国铁路干线的分布.docx

课 程 第四章第一节第二课时我国铁路干线的分布 授 课 人 张 勇 学 校 庆阳长庆中学 课程类型 新授课 课时数 一课时 学 习 目 标 1.掌握我国铁路网干线的分布特点; 2.了解我国影响铁路干线分布的因素; 3.了解我国现代铁路的发展。 教学重点 我国铁路网干线的分布特点。 教学难点 我国铁路网干线的分布的影响因素。 内容 活动安排 设计意图 导入 1.分别从运量,速度,价格和灵活性方面比较我国各种交通运输方式; 2.铁路运输分别处在第几位? 3.说明铁路运输的地位如何? 1.复习导入; 2.引入新课; 3.强调铁路运输的重要性。 我国铁路干线的分布特点 活动一:我国铁路干线的分布。 问 题: 1.“神秘的信封”——按照信封中不同的要求,找出相应的铁路干线; (1)北京的赵倩同学考入上海复旦大学,最适合她选择的铁路线是? (2)北京的强浩东同学准备去欣赏香港维多利亚港湾的夜景,应选择哪条铁路线? 活动一教学法: 1.分组教学法; 2.活动探究法; 3.读图分析法; 4.绘图联系法。 内容 活动安排 设计意图 我国铁路干线的分布特点 (3)广州的南嘉伟同学寒假准备去哈尔滨看冰灯,最合理的铁路线是? (4)太原的工程队老板何怡凡想去柳州买一台吊车,应选哪条铁路线? (5)兰州的王璐瑶同学想去昆明的世博园游览,应选择的铁路线是? (6)大同有5万吨煤想出口,应选择哪条铁

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