162矩形、菱形与正方形的性质第3课时正方形.pptVIP

标题/ 随堂练习 P107练习 1. 在下列图中，有多少个正方形?有多少个矩形? 2. 已知正方形ABCD的边AB长2cm，求这个正方形的周长、对角线长和它的面积． 标题 16.2 矩形、菱形与正方形的性质（第3课时） 华东师大版八年级（上册） 第16章 平行四边形的认识 (1)平行四边形有哪些性质?矩形与平行四边形比较有哪些特殊的性质? 平行四边形 边: 角: 对角线: 对边平行且相等 对角相等,邻角互补 对角线互相平分 矩形 角: 四个角是直角 对角线: 对角线相等且互相平分 边 对边平行且相等 菱形的性质 菱形的性质 边: 四条边相等 对角线: 互相垂直平分 分别平分两组对角 角: 对角相等,邻角互补 具有平行四边形一切性质 创设情景一 ? 问题: 从这个图形中你能得到什么？ 你是怎样想到的？ ? ┓ 90° 当? =90°时,这个四边形还是菱形,但它是特殊的菱形是一个内角为直角的菱形也是正方形. 问题: 情景二 图中CD在移动时，这个图形始终是怎样的图形？（CD在移动的过程中始终保持与AB平行） 当CD移动到C?D?位置，且 AD? ＝AB时，此 时的图形还是矩形吗？ A B C D A B C? D? 当AD＝AB这个四边形是矩形,它是特殊的矩形是一组邻边相等的矩形也是正方形. 正方形的概念： ___________