地理人教版八年级上册第三节河流（河流）.docVIP

东升中学备课教案 学科 地理 年级 八年级 主备人 简玲芳 时间 10.15 授课章节，课题名称 第二章 河流复习课（1课时） 教育教学目标 1. 知道我国河流众多，为我国航运、灌溉、水电事业的发展提供了有利条件。 2．掌握我国内流区和外流区河流湖泊的划分和分布。记得我国主要的外流河和内流河的名称和位置，以及水文特征。 3. 了解长江的源流概况和各段的自然特征。了解长江在水能、灌溉、航运方面方面的巨大作用及其开发利用的现状。 4. 了解黄河的源流概况和其水文特征。了解黄河在水能、灌溉方面的巨大作用及其开发治理的现状。学会分析下游形成地上河的原因。 教学重点 1.黄河、长江的地理概况。 2.黄河的忧患与治理。 3.长江的开发利用与治理。 教学难点 1.外、内流河的水文特征及其成因。 2.黄河、长江的治理。 教学方法 读图、探讨、讲练结合为主的教学方法。 需要落实的知识点 河流的作用：为众多动植物提供栖息地，利于灌溉、养殖、航运、发电和旅游等。 我国地势西高东低，大多数河流自西向东流，最后注入太平洋。西南地区有些河流注入印度洋（雅鲁藏布江、怒江），在新疆北部，额尔齐斯河流向北冰洋。 内流河：未能注入海洋的河流，称为内流河。我国外流区约占全国总面积的2/3，水量超过总水量的95%。 河流在水量、水位、流量、流速、汛期与枯水期、含沙量、结冰期等方面的特征，统称为水文特征。 我国夏季降水集中，河流水位高流量大，形成汛期；冬季降水小，河流水位低，流量小，形成枯水期。秦岭—淮河以北的河流冬季普遍有结冰现象，春季升温，也会有短暂的汛期。 长江发源于青藏高原上的唐古拉山脉，注入东海，是我国长度最长的河流。也是我国流域面积最广的河流，干流汛期长，水量大，是我国水量最大的河流，大部分位于亚热带，没有结冰期。 长江是我国巨大的水能宝库，水能资源主要集中在上游河段。上中下游的划分界限：宜昌、湖口。长江称为“黄金水道”。 黄河发源于青藏高原是巴颜喀拉山，注入渤海，是我国的第二大长河，黄河主要流经干旱、半干旱、半湿润区，降水少蒸发量大，水量较少，含沙量大。黄河是世界上含沙量最大的河流，有“一碗水，半碗沙”的说法。黄河治理的关键是治沙，做好中游的水土保持工作。 教学思路 写出上面河流的名称： 图中虚线代表什么意思？大致沿着哪些山脉作为分界？ 外流河的水的来源是： 内流河的水的来源是： 练习1：下列河流和湖泊的组合中，分别属于内流河和内流湖的是（ ） A．塔里木河和青海湖 B．长江和鄱阳湖 C．松花江和镜泊湖 D．京杭运河和洪泽湖 内外流区的分界线大致与哪些分界线是一致的： 1. 2. 3. 说说下列特征是指哪条河流？ 长度最长的河流 水量最大的河流 流域面积最广的河流 航运价值最大的河流（ ） 水能资源最丰富的河流（ ） 我国汛期最长的河流 含沙量最大的河流 最难治理的河流 最长最大的内流河 纬度最高冰期最长的河流 水文特征：水、流、汛、冰、沙 河水来源 南方河流 北方河流 内流河的水文特点： 河水主要来源于 。 汛期出现在 季，原因是 。 冬季会出现 现象，原因是 。 内流河大多属于 。 练习2.我国内流区的河流汛期出现在夏季，是因为夏季（ ） A．湖泊水补给丰富 B.冰雪融水最多 C．地下水补给丰富 D.流域内降水丰富 3．读我国主要河湖分布图，回答： （1）图中虚线表示的含义是 。 （2）A河名称叫 ，它沟通海河、 黄河、淮河、长江和 五大水系。 （3）图中F、B、E、D四条河流 汛期长短规是 ， 原因是 。 一、长江的概况 1.长江发源于 山脉，最后注入 海。 2.长江是我国长度 、水量 、 流域面积 的河流。 3.长江上游水能资源蕴藏量大，有“ ”的称号。 4.长江的航运价值巨大，被称为“ ”。 工程是世界最大的水利枢纽工程，它在长江的 河段。 长江 特点 问题 治理措施 上游 中游 下游 2016中考