湖南省湖南师大附中、长沙市一中等六校2015届高三下学期联考 理综生物.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 7 页 湖南省2 0 1 5届高三六校联考试题 理科综合能力测试 由 长沙市一中 师大附中 岳阳市一中 株洲市二中 常德市一中 湘潭市一中 联合命题 炎德文化审校、制作 第I卷选择题（共126分） 一、选择题（本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有 ①叶绿体②肝细胞③核糖体④骨骼肌⑤高尔基体 A.②③⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②④⑤ 2．下图表示某高等动物细胞分裂各阶段染色体数与核DNA数的比例关系（用实线表示） 和细胞质中mRNA含量的变化（用虚线表示）。下列有关叙述不正确的是 A．该图表示的细胞分裂方式为有丝分裂 B．核糖体发挥功能的主要时期是c阶段 C．着丝粒分开发生在e阶段 D．核DNA含量加倍发生在b阶段 3．右图一为白化基因（用a表示）和色盲 基因（用b表示）在某人体细胞中分 布示意图；图二为有关色盲和白化病 的某家庭遗传系谱图，其中Ⅲ。同时 患白化和色盲病。下列说法正确的是 A．正常情况下，图一细胞产生的带有 两个致病基因的生殖细胞基因型有两种 B．根据图二判断，Ⅱ4患白化病，Ⅱ7患色盲病 C．若Ⅲ10和Ⅲ12结婚，所生子女中发病率是7/48 D．若Ⅲ9染色体组成为XXY，那么产生异常生殖细胞的是其父亲 4．对右图实验装置产生的现象及推测的叙述中，错误的是 A．若有大量气体产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧 化氢酶 B．若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生气体的速度 加快 C．一段时间后气体量不再增加的原因可能是土豆片 的数量有限 D．为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量 5．科学家将大草履虫与袋状草履虫盛在含有培养液的试管中混和 培养，试管中有好氧细菌和酵母菌，大草履虫主要以好氧细菌为 食，袋状草履虫主要以酵母菌为食。实验过程中大草履虫和袋 状草履虫的数量变化如右图所示。下列相关叙述正确的是 A.大草履虫和袋状草履虫种群数量增长符合“S”型曲线 B.大草履虫和袋状草履虫在培养液中都是随机分布的 C．大草履虫和袋状草履虫之间的关系属于互利共生 D．可以用标志重捕法调查试管中草履虫的种群密度 6．下列有关特异性免疫的叙述，正确的是 A．类风湿性关节炎等自身免疫病不属于特异性免疫 B．在抗原和淋巴因子的共同作用下，B淋巴细胞可以直接分化为浆细胞 C．在体液免疫过程中，每个浆细胞只能分泌一种特异性抗体 D．甲型H1N1流感病毒侵入机体细胞后进行的特异性免疫是细胞免疫，所以机体不需 要合成其相应的抗体 29.（10分）两个课外活动小组分别对酵母菌细胞呼吸作用进行了如下探究实验。请分析 作答： (1)甲组想探究的问题是：酵母菌是否在有氧和无氧条件下均能产生C02。现提供若 干套实验装置，如图1(A-- D)所示： ①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。 有氧条件下的装置序号依次是：____。 ②B瓶中澄清的石灰水还可用 代替。 (2)乙组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵 母菌的细胞呼吸类型。 ①若想达到实验目的，还必须设置对照实验，对照实验装置设计为(装置编号为 Ⅲ)．________。 ②预测实验结果并得出相应实验结论： 30．（10分）科研人员用不同培养液处理萌发的绿豆，观察生长素对不定根发生和生长的影 响，实验结果如下表。请分析回答： (1)生长素在植物体内由 转化而来，生长素调节植物的生命活动体现 了基因对性状的 （间接／直接）控制。 (2)上述实验可作为对照组的处理项是 （填序号）。 (3)该实验结果能否说明生长素对绿豆不定根的发生和生长具有两重性？说明理由： ...______________...,.__________ 。 (4)棍据上表各项分析，①的各项数据均高于②，最可能的原因是 ___ _______.__________________ 。 (5)小孩食用绿豆芽，绿豆芽中所含的生长素不会影响身体的生长发育，请说明理由： 。 31. (12分)某二倍体高等植物有多对较为明显的相对性状，基因控制情况见下表。现有一 种群，