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- 2020-01-20 发布于江苏
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年级
九年级
科目
化学
第八单元
课题
2金属的化学性质
总第 课时
集体备课
课前二次备课
教学目标、1通过探究金属与氧气,金属与稀盐酸、稀硫酸以及与盐溶液的置换反应,认识金属的化学性质和金属的活动性顺序,并且能用金属活动顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。
教学重点、难点
重 点:金属与氧气反应;金属活动性顺序;置换反应的判断
难点:用金属活动顺序解释一些与日常生活有关的化学问题
教 学 过 程
[自探提示]一、阅读课本第9页完成下表并讨论
1、铝为什么具有良好的抗腐蚀性?
2、金属与氧气反应:
在氧气中燃烧的现象
化学方程式
镁
铝
铁
铜
二、阅读课本第10页并观察实验完成下表
1、金属与酸(盐酸、硫酸反应):
反应现象
化学方程式
化学方程式
镁
锌
铁
铜
2、金属与金属化合物的溶液反应:
反应的现象
化学方程式
铝与硫酸铜溶液
铜与硝酸银溶液
3、金属活动性顺序:
4、金属活动性顺序表的应用1)
2 )
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